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西双版纳边境地区语言文字法规实施状况调查研究
周芸,龙柯廷,张超著2016 年出版234 页ISBN:9787030512307本书从语言文字法规的执行情况(包括语言文字法规的宣传、监管和国家通用语言文字使用情况等)、实施效果(包括语言文字法规的知晓度、国家通用语言文字态度、国家通用语言文字活动态度等)等方面,系统描写了西双版...
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中国日语学习者日语词汇处理过程研究 日文版
蔡凤香著2015 年出版175 页ISBN:9787313120199二语学习者在大脑中是如何表征两种语言信息,并且两种语言是如何连接起来及相互影响,这是认知语言心理学领域研究者一直感兴趣却还没有解决的问题。本书在总结国内外二语心理词汇相关研究的基础上,以实证研究的...
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中国学生“建立学术研究空间”过程探究 英语专业硕士论文“前言”部分的语类分析
孙迎晖著2008 年出版300 页ISBN:7118055816本书通过分析英语专业硕士论文的“前言”部分,探讨中国学生如何通过语类结构选择和语言再现形式实现此部分学术写作应达到的目的。
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语言使用过程的认知分析及实践探索 来自四类英文文本的分析证据
郭霞等著2016 年出版239 页ISBN:9787561493861本书以认知语言学、认知语用学等最新语言学研究进展为基础,对社会政治、商业活动、学术研究和知识学习等层面和领域的语言使用过程展开了系统分析,并结合相关文本和案例对不同类型语境下语言使用的认知机制和...
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倾听日本 NHK新闻听力互动陪练 软件版
《一番日本语》编辑部编2010 年出版184 页ISBN:9787561157640本书精选日NHK电视台新闻原稿、原声,语言、语音绝对地道,语速、语调清晰规范,是读者模仿练习的好模板。另外,本书内容涵盖国际、日本等广大中国读者渴望了解的社会各界活动的信息,可称得上是了解世界、透视日本...
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外语教师专业成长过程中的自主反思型探究
潘孝泉编2013 年出版207 页ISBN:9787511241122本专著采用日渐凸显独特魅力的质的研究方法,选取一位新参加工作的外语新教师作为个案研究对象,通过现场观察、访谈和其他的资料搜集方式,走进她的生活和教学,去了解她的成长经历,探寻该外语新教师是如何适应教学...
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随时随地记单词 CET-4词汇、词频优化记忆、软件、mp3
牛诚义等编著2011 年出版299 页ISBN:9787111312512经过对历年真题的分析,本书按照真题的词频顺序,将CET-4词汇分为常用词汇、普通词汇、常考词汇、少考词汇等。
