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篇章语义整合的系统分析
周小成著2010 年出版213 页ISBN：9787511207326本书从语言实践角度深化了对音素、形素、词、句素、语句、篇素、篇章、篇际语义特性的认识，在篇章视野下细化了对这些单位的分类；依据有形且教师和学生并不陌生的可靠手段——语言单位，有凭有据、有效地系统把...
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意义的形式 建模系统理论与符号学分析
（美）托马斯·A.西比奥克（THOMASA.SEBEOK），（加）马塞尔·德尼西（MARCELDANESI）著；余红兵译2016 年出版220 页ISBN：9787561493588本书所提供的是一种从生物符号学领域发展出来的方法论框架，它将符号现象作为建模的过程来研究。作者为人们呈现了一个将符号学与生物学相结合的描述体系，可以用来研究不同物种所体现的“建模本能”。本书以通...
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国际儿童语言研究方法 CHILDES国际儿童语料库数据储存和分析系统
（美）布赖恩·麦克维尼编著2010 年出版272 页ISBN：9787504145963本书介绍由美国卡内基梅伦大学儿童语言研究中心建立的国际儿童语言研究分析系统（CHILDEDS）的原理和使用方法。目前CHILDEDS已经成为世界各国研究机构和研究人员共同使用的儿童语言数据库，基本实现了通过计算机...
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群体研讨支持系统及其文本分析方法
李嘉，张朋柱著2015 年出版220 页ISBN：9787313142900群体研讨支持系统是一种支持群体研讨的信息系统，对于节约会议成本，缩短会议时间和提高决策效果具有重要意义。全书分上下两部分，上半部分重点介绍了群体研讨支持系统研究的最近进展，主要涉及群体决策中相关的任...
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