追问历史教学之道 提升历史教学素养的10个关键点

社会历史首先是生产者的历史 劳动创造人类的世界

他空见与如来藏 觉囊派人物、教法、艺术和历史研究

诗心沧桑 历史与人物的另类解读与追述

本书以中国历史上有个性的诗人、文人如韩愈、杜牧、苏轼、嵇康、周敦颐等的生平或创作侧面为话题，纵横古今，用现代意识进行反思，揭示了中国诗人文人的沧桑心理路程，给人以思考或共鸣。...

历史细说 一生要读知的古今中外人物与事件

本书是介绍一生要读知的人物和事件。

革命与历史 中国马克思主义历史学的起源 1919-1937

历史题材文学系列研究 第四卷 中国当代历史文学的创造与重构

历史题材文学系列研究 第五卷 英俄历史文学的传统与经验

大人物·小人物

本书收入44篇文章，其中有10篇是新的。6篇还是人物专访，主要补充的是作者当年对一些作家的采访。每篇的篇幅都不长，但还是有一点可读性。另外4篇是风光游记性的文章，可以视为另一个新闻品种，丰富一下本书的内容与...

历史主义与解释学 以“历史性”概念为核心的考察