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developing intercultural competence in practice=在实践中 培养跨文化能力
michael byram and adam nichols and david stevens编2014 年出版283 页ISBN：7544635112本书为“外教社跨文化交际丛书·外语教育系列”之一，结果在为语言教学提从优秀的跨文化教学实践实例。全书共分三部分：课堂教学、超越课堂、教学资源开发。全书以跨文化交际理论为指导，但并非是枯燥的说理性学...
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Multimodal literacy development in classroom ecosystem=多模态读写能力:课堂生态环境下的发展研究
张征著2013 年出版193 页ISBN：7560749011本书主要研究课堂生态环境中学生的多模态读写能力的发展。作者从7个部分展开论述：“新科技和新读写能力”“读写能力和多元读写能力”“理论和分析框架”“研究方法论”“学生多模态读写能力在课程中的发展...
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新日语能力考试全程训练 N2 词汇通关篇
寇芙蓉编2014 年出版440 页ISBN：710010162X日本语能力测试（JLPT）是对日本国内及海外以母语非日语学习者为对象，进行日语能力的测试和认定。该考试自1984年起开始实施，每年举办2次，在我国37个城市设有70个考点。2010年7月，JLPT开始全新改版。为了适应新的考...
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becoming interculturally competent through education and training=在教育与培训中提高跨文化能力
anwei feng and mike byram and mike fleming2014 年出版215 页ISBN：7544635066本书为“外教社跨文化交际丛书”之一，读者可通过这套丛书，学习和借鉴来自不同文化背景的学者的真知灼见，欣赏各种文化交流的结晶。本书编者从跨文化案例调查、教学实践入手，收集了10篇论文，集中探讨了在教学培训...
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becoming intercultural an integrative theory of communication and cross-cultural adaptation=跨文化能力 交
young yun kim 著2014 年出版321 页ISBN：7544635635本书为“外教社跨文化交际丛书”之一，本书是美国俄克拉荷马大学传播系教育Young Yun Kim（金荣渊）撰写的跨文化交际适应领域的一部理论力作。由戴晓东作部分导读，供国内相关专业人员参考。...