当前位置：首页 > 名称
大约有7项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0046秒）
为您推荐： 认知觉醒周岭 认知觉醒 开启自我改的原动力20周岭 周岭认知三部曲 认知驱动 认知驱动 做成一件对他人很有用的事 周岭
-
Implementing domain-driven design = 实现领域驱动设计（英文版）
Vaughn Vernon2016 年出版612 页ISBN：7121272745 -
认知语法研究=READINGS IN COGNITIVE GRAMMAR
RONALD W.LANGACKER2017 年出版422 页ISBN：9787544644112本书是我社策划组稿的“世界知名认知语言家论丛”中的一册。本套书丛书拟邀请世界知名认知语言学家，收录其在研究领域已经发表的精华文章。本书作者为加州大学圣地亚哥分校教授，认知语言学界的领军人物，本书收...
-
Domain-driven design tackling complexity in the heart of software = 领域驱动设计 软件核心复杂性应对之道（英文版）
Eric Evan2010 年出版532 页ISBN：7115224071 -
Fostering language teaching efficiency through cognitive linguistics = 用认知语言学提高语言教学效率
Sabine De Knop Ant 年出版0 页ISBN：2018 -
英汉肤觉形容词的认知语义研究=SKIN-SENSE ADJECTIVES IN ENGLISH AND CHINESE:A COGNITIVE SEMANTIC PERSPECTIVE
彭懿著2013 年出版290 页ISBN：7513529693 -
A socio-cognitive approach to interpersonal meaning of code-switchung=语码转换人际意义的社会认知研究（英文版）
赵莉著2014 年出版297 页ISBN：7313110909 -
元认知策略研究 二语听力理解与附带词汇习得 英文版 = Metacognitive Strategy:Study Second Language Listening Comprehension an
常乐著2017 年出版175 页ISBN：9787313185358本书为当代外语研究研究论丛之一。本书报告的实验旨在研究不同听力条件对中国大学生英语听力理解与附带词汇习得的影响，以及学生元认知听力策略意识、听力理解与附带词汇习得三者之间的相互关系。研究的受试...
学科分类