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悦纳与超越 高职院校学生人格陶养
柯晓扬主编2005 年出版253 页ISBN：7811013339本书为高职院校教学的心理教材。它从心理问题入手，将心理知识、案例分析相结合，对大学生心理、职业心理、情感心理、交往心理、成功心理等进行了分析和指导，非常具有针对性和可读性。...
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哈佛给学生的25条箴言
鲁鹏程著2012 年出版278 页ISBN：9787508275734本书是一部通过综述百年哈佛的经典哲学来滋润学生心灵的励志读物，所描述的25条箴言涵盖做人、做事、学习、沟通、交往、习惯等多方面。其内容充分诠释了哈佛大学教育理念中的精髓和哈佛精神的要旨，激发学生和...
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大学·中庸 青花典藏珍藏版
（春秋）曾子著，（春秋）子思著2010 年出版309 页ISBN：9787546341873本书很好地继承了七个世纪前半叶中国传统国文教材的精华，同时又能融通古今，与时俱进，富于现代气息，将中国传统文化基本典籍的精髓集于这一套书中，“以能反映中华文化之精髓，培养伦理道德之观念且具有时代意义者.....
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倾听花开的声音 中学生心理自述
王利群，支富华等编著2002 年出版447 页ISBN：7532833658本书分为变化与适应、学习与辅导、人格发展、人际关系、情绪情感、心理健康(书信、日记)、自我、社会化八个部分，收录了200名中学生讲述自己和周围的真实故事，诉说花季里的种种体验、感受与困惑等的心灵纪实...
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哈佛学生必须具备的15种杰出本领
博文编著2011 年出版224 页ISBN：9787511211088本书中总结了哈佛教给学生的15种本领：自我定位、终身学习、把握机遇、善待情感、统筹时间、团结合作、培养口才、人际交往、塑造形象、控制情绪、发掘潜能，旨在指导广大青年练就出众的本领，更加理性地认知社会...
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