文化兴国的欧洲经验

在人类历史中，以大洲来命名的文明并不多见，欧洲文明却是其中之一。欧洲在文化上早就形成了整体发展的特点，并且具有非常鲜明的欧洲特色。1500年后，欧洲进入了文明发展的高速期，各个国家之间的联系进一步得到加强...

安邦兴国部

土族《格萨尔》的《安邦兴国部》讲述了在众天神和阿朗恰干的帮助和鼓励下，格萨尔首先为民众送去了赖以生存的粮食，解决了他们的温饱问题，赢得了广泛的支持和拥护。接着他又肃清了阿古加党统治时期遗留的积怨流...

质量兴国与名牌战略 ’94中国质量高层论坛论文选编

科教兴国与教育创新 江泽民教育论述学习和研究

兴国之魂：社会主义核心价值体系释讲

本书紧扣社会主义核心价值体系，从其理论之基、文化之源、实践之路、价值之核、时代之境、践行之思等方面阐述了相关问题。

兴国之魂 社会主义核心价值体系释讲

本书紧扣社会主义核心价值体系，从其理论之基、文化之源、实践之路、价值之核、时代之境、践行之思等方面阐述了相关问题。

发展是执政兴国的第一要务

上海市马克思主义学术著作出版基金资助出版:本书内容包括社会主义的根本任务是解放和发展生产力，客观上把握生产力发展的规律，发展始终是解决中国问题的关键，发展要有新思路。 ...

标杆兴国 从对标到创标

本书作者经过20年的工作实践与研究，研究出了一套简单、直接地解决管理问题的系统方法——标杆管理体系，这些内容是在结合了全球很多管理理论和众多卓越组织的实操方法之后，以美国的对标管理理论为最初起点，再融...

林一山纵论治水兴国

本书是以访谈录的形式，向林一山同志访谈其有关他对大西线调水和长江、黄河、淮河等流域治理与开发方面的研究及思路。书中重点谈了跨流域水资源配置与国土资源整理，水治资源的符合开发与利用，水污染的治理及其...

教育体制改革：科教兴国战略下的选择

本书以改革开放20多年来的教育体制改革进程为线索，系统总结改革的经验，探索进一步改革的方向。