义务教育课程标准实验教科书 历史与社会 我们生活的世界 七年级 上

新课程下我们怎样当教师 全新修订版

本书是林华民老师的教育代表作。本书是两本案例式、讲座式的教育专著，围绕教育理念、教学策略、教学方法、教学技巧等方面，提出了在新课程背景下怎样组织课堂教学、怎样当一位好老师、如何进行校本教研等一系...

诗情画意讲思政 思政课诗歌化辅助教学创新实践

本书是作者进行思政课“诗歌化”辅助教学创新实践的成果。思政课“诗歌化”辅助教学是在思政课教学过程中，以教师自己或他人创作的与教学内容紧密相关的诗歌画龙点睛地点化、总结和升华所讲思政课内容，以激发...

宝贝，我们一起成长 0-3岁婴幼儿亲子早教课程

本书是宝韵早教园0～3岁婴幼儿早期教育课程方案集。本书分5部分，分别为0～3岁婴幼儿成长阶段特点、早教活动流程、集体游戏课程编排方案、活动方案精选、婴幼儿成长观察与评价，活动方案为本书主体，分早教歌与点名...

义务教育课程标准实验教科书 历史与社会 我们生活的世界 七年级 下

暂缺《历史与社会七年级下册我们生活的世界》简介

学校教育 完善我们的课程体系

本丛书是作者在探索家庭、学校和社会环境在教育孩子中的作用和关系的基础上创立的一套行之有效的教育理论。本书是丛书的第3部，梅森在本书中提出了改革学校教育的原则和具体方案。她在本书中指出，在家庭内外，...

我们是这样教育孩子的 3 杰出父母-5位中国杰出父母的成功经验

本系列第一本一经推出，即获社会各界普遍好评，全国妇联特选文书收为其“世纪父母读书活动”的指定用书，发文在全国范围内广为推行，不少省市也在各种读书活动中向广大家长推荐该书…… 本书是该系列推出的第三本...

课程的反思与重建 我们需要什么样的课程观

新课程实施，迫切要求广大教师加强学习、进修、尽快提高专业化水平。教师劳动不同于一般的劳动，教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师既应该是学科知识方面的专家，又应该是学科教学方面的专家。认为...

思政学基础

县域思政录

本书为作者先后担任横山县县长、府谷县县长、定边县县委书记期间的理政与调研文集。