幼儿园多元智能做中学综合主题课程教师用书 小班 上

本书以多元智能理论为理论基础，以主题的形式进行组织，追求“做中学”的理念，强调幼儿自主探究。全书分四个大主题，每个大主题下又有四个周主题，既考虑到幼儿的发展需要，又贴近幼儿的生活，内容比较丰富。...

幼儿园和谐发展课程教师用书 托班 上

本书为托班幼儿教师提供的课程，以主题的形式展开。各主题下的活动以游戏为主，有较强的趣味性。同时配以区域活动、日常活动、亲子活动等几个方面的活动，既方便教师开展教学活动，也方便家长指导孩子通过游戏性的...

幼儿素质发展课程教师用书 探索求知 中班

该丛书由青岛市教研室编写，分为共同生活、探索求知、语言表达、艺术表现、快乐游戏，是分别对应《幼儿素质发展课程·幼儿用书》的教师用书，用于指导幼儿教师日常教学工作。...

幼儿素质发展课程教师用书 语言表达 中班

该丛书由青岛市教研室编写，分为共同生活、探索求知、语言表达、艺术表现、快乐游戏，是分别对应《幼儿素质发展课程·幼儿用书》的教师用书，用于指导幼儿教师日常教学工作。...

幼儿素质发展课程教师用书 共同生活 中班

该丛书由青岛市教研室编写，分为共同生活、探索求知、语言表达、艺术表现、快乐游戏，是分别对应《幼儿素质发展课程·幼儿用书》的教师用书，用于指导幼儿教师日常教学工作。...

幼儿园渗透式领域课程 科学·艺术 教师用书 小班 上

本书贯彻幼儿园教育指导纲要精神——幼儿园教育内容是全面的、启蒙的。本书编写相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，完整保持了各领域的系统性，又加强了各领域之间的渗透，积极寻求五大领域教育...

幼儿园渗透式领域课程 科学·艺术 教师用书 中班 上

本书贯彻幼儿园教育指导纲要精神——幼儿园教育内容是全面的、启蒙的。本书编写相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，完整保持了各领域的系统性，又加强了各领域之间的渗透，积极寻求五大领域教育...

剑桥幼儿英语教师指导用书

本书与《剑桥幼儿英语》配套，供教师教学使用。

甘肃省示范性幼儿园科学保教实验课程资源包 教师用书 小班 下

幼儿园建构式课程 自然·和谐·主动·快乐 教师用书 小班 下

本书是根据新纲要编写的一套新型幼儿园教材，本书是配套的教师用书，主要适合小班教师使用。本书围绕若干个主题设计了丰富的教学活动，涉及了环境创设、家园共育、日常活动等环节，兼具时代性、科学性和实用性。...