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幼儿教师必备的十项能力 教师如何观察和评价幼儿
苏晓倩主编2013 年出版176 页ISBN：7501992185本书以《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》为蓝本，突出教师和家长的实际需求，将专业标准所涉及的内容细化为十个内容，每一个内容都着眼于提高幼儿教师的一项必备能力上，幼儿教师具备了这十项能力，就能......
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让幼儿都爱听你说 幼儿教师说话的艺术
（美）Carol Garhart Mooney著2019 年出版169 页ISBN：9787518420964本书从教师话语与幼儿学习的关系及其重要作用出发，针对教师在向幼儿提供指导与发出指令，指导和纠正幼儿的行为，培养幼儿的各种技能和概念，以及在交谈、讨论和讲故事等重要过程中可能会遇到的问题，通过丰富的案例...
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幼儿版十万个为什么 朋友、幼儿园和过节
郑延慧，王国忠，盛如梅等编2011 年出版64 页ISBN：9787536554795本书分为“在幼儿园”、“在家”、“在街道”和“过节”四部分，主要解答了孩子们在日常生活能力训练和人际交往方面的疑问，帮助他们从小学习待人处事，培养独立生活的能力，掌握一些基本的社会生活常识，以利幼儿成...
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成就专业的幼儿教师 幼儿教师专业发展阶段研究
彭兵编2012 年出版483 页ISBN：9787303143603作者对幼儿教师专业发展历程进行梳理，在研究、探索教师专业发展规律和解读《幼儿园教师专业标准（试行）》基础上，注重运用丰富、生动的具体事例，结合幼儿教师专业发展的四个阶段提出了具体的专业发展特点、发展规...
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批判性思维 带你走出思维的误区 原书第9版
（美）布鲁克·诺埃尔·摩尔，（美）理查德·帕克著；朱素梅译2012 年出版308 页ISBN：9787111365419本书是美国最为畅销的大学教材，连续九版；语言通俗、生动，直观地阐述了批判思维、正确推理和合理论证的基本问题、观点、方法和技巧；从批判思维的重要性和必要性说起，就如何进行正确地思维和清晰地写作，到有效论.....
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创意天才的思维方法 世界著名创意大师的13种思维工具
（美）罗伯特·鲁特-伯恩斯坦，米歇尔·鲁特-伯恩斯坦著；王美芳，王蕾译2015 年出版310 页ISBN：9787121246791在本书中，作者简述了从爱因斯坦、珍妮。古道尔到莫扎特、弗吉尼亚。伍尔芙、海伦。凯勒这些创意天才的思维工具，通过丰富的例证和对于想象力教育、观察、形象化、抽象化、识别模式、形成模式、类比、身体思维...
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