未来200年 建构22世纪全球新蓝图

新时期农业产业化路径选择

本书主要研究新时期农业产业化路径的选择。

学校管理从何入手 内部管理机制建构

如何实现学校管理的专业化和精细化？进行学校内部管理整体顶层设计非常重要。所有的学校管理工作都需要在学校内部一个既定的平台上运行和实施，这个平台就是学校内部管理机制。学校内部管理机制既是学校管理的...

英语作文技法新路径

本书把不同场景中的写作范文进行分类，对于每一篇范文展开分析，为读者点出每一篇范文中的精彩之处，同时配合范文提出新的写作要求。

走向优质均衡的本土创新 上海市学校委托管理及其评估研究

区域内委托优质学校管理薄弱学校，实现优质教育资源共享是上海市教委在推进教育均衡化发展方面的创新举措，目前受到国际教育研究专家的高度关注，认为是破解教育均衡发展难题的成功案例。本书从理论和实践两个层...

地球科学教育 国际视野下的课程内容体系建构

地球科学教育已成为各国科学教育的重要内容，基础教育阶段加强地球科学教育已成共识。本书对世界各国科学课程改革中地球科学教育的地位变化以及内容设计进行了详细研究，通过梳理和提炼国外科学教育（课程）标准中...

法理与伦理互通的传统路径和现代建构 以中国传统社会“德法之辩“为研究对象

本书以中国传统社会中的“德法之辩”现象为研究对象。通过宏观与微观两个层面进行阐述。就宏观层面而言，通过对中国传统社会中“德法之辩”历史进程与脉络的梳理，旨在透视在既定的文化模式下的法律与道德关系...

重庆市南岸区课程领导力建设成果丛书 “责立南小 任当世界”双发展课程建构 南坪实验小学课程领导力建设探索与实践

本书系统描述和总结了南坪实验小学“责立南小 任当世界”双发展课程的探索与实践经验，分为“课程理念篇”、“课程规划篇”、“课程实施篇”三篇，共九个章节。该书从课程文化的梳理、课程理念的构建、课程目...

学在宁波 校园集锦 宁波市学校优质教育资源宣传画册

本书是宁波优秀教育资源的整体介绍，以画册的形式介绍各大学、中学、小学和幼儿园的办学规模、办学经验和教学成果等。画册是记录昨日宁波教育演革与发展结果的一个缩影，也是宣传今日宁波教育形象和创新精神的...

我国学校民族传统体育发展路径研究 以文化软实力为视角

本书分6章：第一章绪论；第二章学校民族传统体育文化审视；第三章文化软实力与学校民族传统体育研究；第四章学校民族传统体育的探索之路；第五章学校民族传统体育的现实之路；第六章文化软实力背景下学校民族传统体......