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感谢那些“折磨”我的学生 教师如何应对问题学生
庄传超主编；蔡涛副主编2015 年出版234 页ISBN：9787300205366本书是班主任如何应对“问题生”挑战的指导书。“问题生”种类很多，应对“问题生”的挑战是班主任的重要工作内容之一。书稿以典型案例详细分析了各种各样的“问题生”，并提出了具体的、切实可行的应对策略。...
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