人心中的宇宙 探究人心智的一门新科学-认知心理学

大学生心理调适 认知体验与分享

本书将从学生框架出发，围绕大学生的心理健康、自我意识、情绪管理、学习心理、人际交往、恋爱心理、网络健康、求职择业、人格完善和意志品质等问题进行了详细的论述，同时增加课堂中便于操作的心理健康体验活...

说话的认知心理过程

《说话的认知心理过程》是Willem J. M. Levelt于1989年出版的心理语言学的经典之作。该书是研究言语产出的必读之作，对失语症、外语教学、口译、人工智能、话语分析等有直接的指导作用。Levelt是第一次从心...

音乐的认知与心理

本书分四篇，共包含十七章。力图以音乐分析（乐谱文献、手法技法、风格等）为切入途径；以音乐创作、表演、欣赏等实践活动为对象领域；以认知神经科学的研究成果为分析佐证；以实证数据分析为最新依据；从认知心理学......

英语认知能力构建与高职实用英语教学改革

英语认知能力构建作为一种教学理念，它强调对输入的信息进行感知、理解、编码和存储，所获取和积累的大量接受性知识又为有意识和自动化的产出奠定理论基础，从而构成一个循环系统。在理论研究方面，依托系统功能语...

思想政治学科认知结构及教学构建研究

本书选择了学生认知结构这一新颖的视角，来研究中学思想政治学科的教育教学改革问题。作者追溯了认知结构理论的发展进程，对思想政治学科认知结构的内涵、特点、构建机制、影响因素和测量评价等问题，进行了较为...

认知心理学导论

本书介绍了认知心理学的基本原理和方法，以及对各种重要认知过程的研究，包括绪论、认知的神经机制、模式识别、注意、记忆、表象、思维和言语等章。本书涉及各种认知过程多方面的研究成果，将丰富的实验资料与理...

应用认知心理学

随着心理科学的迅速发展，心理学已在发展过程中呈现出跨学科和多学科的性质，同时，社会文化差异对人类的心理与行为带来了巨大影响，已越来越引起心理学者们的重视。研究与探讨心理学在理论与实际应用中的链接，以及...

认知与外语教学 来自二语产出研究的启示

本书从认知视角来考察二语学习者口语和书面语产出表现，重点从实证的角度研究了学习者口语和书面语产出的影响因素。首先，介绍了二语产出的认知视角的理论基础和相关的认知假设；其次，从实证出发，考察了任务类型、...

白果园叙事 湖南大学建筑学院三年级社会·城市·空间认知与教学研究

《百果园叙事》记录了2014年湖南大学建筑学院在三年级的建筑设计课程中对这个主题所进行的研究及完整的课程设计实况。其图文并茂，生动而立体地反映出鲜活的课堂前景，详细记录了整个课程的教学思想、教学成果...