全脑超能学习风暴 跨越学习的九大误区 高效超能学习策略

本书作者多年研究总结出来的“全脑超能学习方法”，是经过理论和实践结合检验却有显著效果的21世纪最新脑域开发成果，通过对学习力、阅读力、操作力、知识力、自学力、写作力、考试力、思维力、成功力等各方面...

如何轻松高效地学习：30名北大新生谈高分学习的方法、技巧、习惯

英语学习 一学就会的超级学习法

本书为读者介绍了多种实用有效的超级英语学习法，共分为8章，分别为创造最佳学习状态，单词学习，会话学习，听力学习，语法学习，轻松阅读，翻译学习和写作学习关攻略。全书由浅入深，丰富全面。...

学习的自我主张 大学生自主学习的方法与途径

本书介绍了学习型社会关于学习的革命性变化，阐述了自主学习能力及方法训练；介绍了学习资源的检索知识、网络信息检索工具的使用方法与技巧及检索结果的获取和利用，包括网络搜索引擎的使用方法和技巧、网络数据...

小学课堂学习活动设计与指导 基于“学习中心”和“有效学习”的探讨

本书系崇仁路小学“十二五”研究成果之一，在追求优质教育的价值取向下，着力从课堂学习的学习活动设计与指导入手，全面建构了小学课堂学习活动设计的基本理论和各种实践形态的指导策略，提供了真实、详细的研究过...

《学习贯彻党的十六大精神》学习与实践 下

本书系各级领导干部学习实践“三个代表”重要思想的文章结集。

英语项目学习模式对学习动机的影响因素探究 一项网络环境下基于东北大学的实证研究 英文

学习使人进步 关于学习的名言与案例

本书汇集了一些关于学习方面的有深刻哲理的名言，每一条名言下面都引出了一段故事，给读者提供了一个如何学习的角度，使读者和那些成功人士一起分享他们学习的快乐和成功的乐趣。...

学习型学校的变革 共同学习，共同领导

本书从专业学习共同体的起因、特点、所面临的挑战、对策、经验、成就等方面进行了论述，有大量的第一手材料，包括大量的图表、案例，具有较强的借鉴意义，从内容上可以为国内的教育改革提供参考。...

日语学习者的互动学习效果研究

本书以日语专业二年级44名大学生为研究对象做了8次课堂实验，调查了日语水平较高和较低的同学之间的互动学习的状态和结果。结果表明，所有的同学都能通过与其他同学的互动学习取得进步。适合日语教学研究人员...