中国少数民族非物质文化遗产研究系列 羌族释比口述史

本书系羌族释比的口述文本。作者深入四川羌族聚居区，采访了11位有一定阅历和经验的羌族释比，他们详细地讲述了羌族古老的习俗和文化传统，其内容具有文化抢救的意义。无疑，这些第一手口述史料为羌族释比文化的进...

北京非物质文化遗产传承人口述史 葡萄常料器·常弘

本书是北京市文化局非物质文化遗产保护中心组织编写，北京大学、中国艺术研究院等多所高校研究生采访写作，首都师范大学统筹规划组织出版，内容皆由非遗项目传承人亲自口述，保持口述原貌，包括非遗项目发展史、传承...

北京非物质文化遗产传承人口述史 王氏装裱技艺 王旭

《北京非物质文化遗产传承人口述史丛书》是首套关于北京非物质文化遗产的系列口述史丛书，它旨在抢救整理北京非物质文化遗产珍贵的历史资料（口述资料），使鲜活亲近的非物质文化遗产走进寻常百姓的生活，并使其在普...

我们见证那段血与火的岁月 纪念抗美援朝60周年口述史

2010年是抗美援朝60周年。本书通过对现在在世的多位亲身经历者的采访，通过他们的回忆口述，为读者呈现当年真实的环境、背景和一些鲜为人知的故事。...

中国民族志电影先行者口述史

本书是云南社会科学院计划开展口述民族史调查的成果总结。从1957年到1981年，为配合全国规模的“少数民族社会历史调查”，由一些有经验的民族学家提出动议，政府相关部门和科研机构组织了“少数民族社会历史科学...

开拓者的足迹 新中国第一代乡村教师口述史

图书聚焦于中小学乡村教师群体，从时间、空间、教育类别、教育层次、重要历史事件等几个维度综合考虑，视角主要集中在乡村地区、边疆地区、少数民族地区年龄偏大、有丰富教育经历的义务教育阶段教师，还涉及特殊...

川剧老艺术家口述史 成都卷

本选题为2011年度文化部文化艺术科学研究项目、2012年度教育部人文社会科学研究项目，具有一定的学术和艺术价值。本书对于成都市川剧院所属的已经退休的三十余位老川剧艺术家采用现场采访、口述、笔录、录音...

我的教师之路 中日中小学教师口述史

本书通过六位中国中小学教师（最年长的是生于1927年的贵州西江苗寨第一位苗族女教师龙世英，最年轻的是生于1985年的贵州威宁特岗教师刘习聪）和五位日本中小学教师（最年长的是生于1943年致力于中日民间友好交流的...

舞蹈旅程的记忆 一位中国民族民间舞教育者的口述史

本书由三大部分组成：第一部分是作者以口述的形式对自己从事舞蹈事业的回忆。主要内容有：童年生活、学生时代、成为舞蹈教师、出国交流、创建中国芭蕾舞考级、从事管理工作等内容。第二部分是作者的同事及同专...

大山的女儿：经验、心声和需求 山区妇女口述 西南卷