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下课后 如何让孩子真正爱上语文
老英著2015 年出版276 页ISBN:9787302384328这是一部以豫南县城初级中学2007级两个实验班学生为基础的“上课记”,对92个初中生进行长期跟踪观察、忠实记录的随笔集,其中也渗入了作者对语文教学教改的尝试和思考。是一部非虚构的教育观察笔记,也是对当下...
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0-3岁聪明宝宝如何教
戴淑凤编著2006 年出版89 页ISBN:7200064017书中以全新的“感觉教育”早教理念为基础,结合大动作能力、精细动作能力、语言能力、认识能力、情绪与社会能力、自理能力六大方面,给予读者深入浅出的指引,使父母通过本书获得最简单有效的方法,轻松中让可爱宝...
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一年中的50位天使 我们生活中应有的50种态度
(德)安塞姆·格林著;李晓艳译2013 年出版151 页ISBN:9787209071000这是一本心灵励志书。 作者通过50个人生小故事阐释了都市人需要提升的50种人生品质,一求能在烦躁不堪的都市生活中获得心灵的宁静。
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0-6岁EQ健康宝贝 2 教子有方之50个怎么办
周锡华编著2002 年出版130 页ISBN:753573460X本书从“做父母需要艺术”角度阐述家长应如何抓住关键期,做好情商启蒙,给孩子的成功人生一个有力的支点。全书从13个方面阐述父母要如何做好情商启蒙,包括:尊重孩子、赏识孩子、教孩子学会做人、与孩子沟通等。...
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二十几岁,如何与众不同
周增文编著2010 年出版384 页ISBN:9787806518373本书就20多岁的年青人如何与众不同展开讨论话题,从对待生活、工作、爱情、职场打拼、人际关系等方面,论述了这一年龄段人的特点,以及追求。对当代年青人的成长有正面、积极的引导作用。...
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李建军主编2010 年出版102 页ISBN:7532483398本书是上海市示范性幼儿园在多年区角活动实践经验上的总结。它以幼儿身心发展规律和认知特点为主线索,由易到难地呈现了各年龄阶段区角活动的特点及实践做法。教师通过创设适宜的环境,提供适恰的材料,让幼儿自...