变化的原点：幼儿园教师教育观念向教育行为转化的研究

作为该幼儿园近年的研究成果之一，本书论述了幼儿教育改革如何从观念层面落实到教师行动层面上；在观念到行为的转化中如何实现教师的专业化成长；以及幼儿园管理者如何帮助教师实现这一转化。...

中国近代早期工商业发展与社会法律观念的变革

本书内容包括近代工商业发展前提、洋务运动与早期社会法律观念变革、工商业渐渐注入社会机体、近代工商业发展阻力与传统法律观念阻碍等。...

观念决定成长：中国城市与农村家庭教育的背景差异

本书考察了中国家长对教育的观念及在不同家庭环境背景下孩子教育获得的不同。作者选取了13个城市和6个城市的小学三年级学生的家庭作为研究案例。...

闲意悠长 中国文人闲情审美观念演生史稿

本书作者对“闲情”这一美学范畴做了追本溯源、振叶寻根的考察，揭示了六朝闲逸审美观念的主要内涵及其表现。

新建本科院校思想观念转变研究 四川文理学院的探索与实践

四川文理学院在全校展开了由“专科向本科、师范型向多科型转变”的大讨论，本书是这一批研究成果的汇集，从多个侧面回答了如何从办学指导思想、学校定位、学科建设、专业建设、课程建设以及管理等方面有专科向...

中国现代精神传统 中国的现代性观念谱系 增补本

本书运用社会史还原的方法，通过对中国现代哲学与社会思潮的综合，分析了中国现代精神传统的形成，并对超越政派和思潮对立的现代价值观念，即进步、创造、竞争、平等、民主、科学、大同社会和平民化的人格理想等作...

事实、图景与观念 对先秦诗学传统的还原性研究

本书在新发掘的文学史资料基础上，致力于先秦诗歌及相应诗学观念的还原性考察。这种考察意在了解中国早期诗歌的发生、发展历程，辨析从诗歌产生到《诗经》集成的不同时期里面，社会文化形态的演进对诗歌的作用和...

创业理论与研究 建构人与机会互动的创业观念模式

本书两位作者长期参与全球创业观察国际组织(GEM)在台湾地区进行的研究调查计划，能够掌握我国台湾地区创业环境与创业活动的详细统计数据。因此本书也将比较全面性探讨台湾地区创业生态系统与创业活动现况，进...

中国文学历史兴思想中的观念变迁国际学术研讨会论文集

风格与观念 高居翰中国绘画史文集

本书作者为加利佛尼亚伯克利大学艺术史和研究生院的教授，以及美国华盛顿弗利尔美术馆中国书画部顾问。本书辑录的文章由作者在各大学授课的讲稿修订、或是利用博物馆资源编纂而成，皆是通过风格分析研究中国绘...