当前位置：首页 > 名称
大约有17,127项符合查询结果项。（搜索耗时：0.1236秒）
为您推荐： 幼儿行为观察与案例 幼儿行为观察与记录 第二版 解读 幼儿发展的关键指标与行为观察 幼儿行为观察与分析 幼儿行为观察与分析日记法的分类 观察儿童 行为 记录指南
-
-
-
人类行为观察 探索人类奥秘的最佳途径
（英）莫里斯（Morris，D.）著；刘文荣，今 夫译1990 年出版589 页ISBN：7805421633书名原文:Manwatching:莫里斯(1928～)
-
-
-
-
幼儿观察 婴儿观察理论与方法的发展
西莫内塔·MG·阿达莫编著；方红译2018 年出版573 页ISBN：9787544439503本书讲述如何科学有效地观察幼儿、理解幼儿。本书分为五个版块，既有理论研究（第一部分），又包有实际应用（第四部分）；既囊括了在家的观察（第二部分），又涵盖了在园的观察（第三部分）；既重实践运用，又不乏深......
-
压力所致损伤 建模、行为观察与干预
江明君著2014 年出版80 页ISBN：9787502382452本书采用了模拟常见性压力、负性事件的实证方法，通过建立动物模型，探索由于压力等原因导致的器质性损伤。观察压力环境下的行为改变，设计了有效独特的行为观察指证，探索压力与行为变化的关系。本书进行了多种干...
-
学前儿童心理与行为观察
王云霞，岳慧兰等编著2010 年出版162 页ISBN：9787547801482本书将学前儿童心理与行为观察的内容分为动作发展、认知发展、社会性发展三部分，主要内容包括：学前儿童心理与行为发展的一般特点；观察法在理解、研究学前儿童中的独特作用与意义，观察法的种类、应用条件和要求...
-
幼儿教师必备的十项能力 教师如何观察和评价幼儿
苏晓倩主编2013 年出版176 页ISBN：7501992185本书以《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》为蓝本，突出教师和家长的实际需求，将专业标准所涉及的内容细化为十个内容，每一个内容都着眼于提高幼儿教师的一项必备能力上，幼儿教师具备了这十项能力，就能......
学科分类
出版时间