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邵洵美作品系列 儒林新史
邵洵美著2012 年出版191 页ISBN:9787545806434本书为我社已出“邵洵美作品系列”回忆录卷。这本集子中的十几集文章,可以作为作者前半生回忆录的一部分:有幼年生活的点滴回忆;有欧洲留学时结识文友的经过,特别是《儒林新史》中点出奠定其终生从事文学事业的...
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实践新课程教学参考 走进中小学科学课 建构主义教学方法 第2版
(美)大卫·杰纳·马丁著;于力华,华瑞年,贾志宏等译2003 年出版463 页ISBN:7806644830帮助从事基础科学教育的教师学会如何引导学生去做科学;解释关于科学的阐述过程本身要比结论重要得多;运用科学的题目为工具,学习如何做科学;关于探索—疑惑—好奇—思考的过程;关于构建扎实的和有根据的概念,这.....
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学校课程深度变革丛书 跨界学习 学校课程变革的新取向
娄华英等著2018 年出版149 页ISBN:9787567576124本书讲述了张江高科小学的“中草药探究”课程,在课程建设与发展过程中,学校始终坚持将现代科学技术与优秀传统文化相结合,开设有“走进名医”、“吟诗文、识草药”、“简单药茶制作”、“中草药的种植与养护”...
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适应新课程的学校管理
王凤秋,李玉,由沙秋编著2005 年出版237 页ISBN:7807171855本书从适应新课程的角度探讨了学校管理的几个方面的专题,介绍了新课程的价值观与学校管理文化,新课程与校长角色的转变,新课程与教师角色的转变等内容。...