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北京市贯彻《幼儿园教育指导纲要 试行》实施细则
北京市教育委员会编制2006 年出版168 页ISBN：7807162570本书主要包括：教育部通知、纲要全文、幼儿发育训练指导、儿童体重和身高评价标准、婴幼儿能力的发展、给家长的建议35条、如何给3岁以下幼儿选择玩具、0～3岁亲子活动室玩具配备方案、怎样给婴儿选择图书。...
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开发幼儿智力和创造力的99个策略
（美）科特曼著；田田译2013 年出版224 页ISBN：9787567500297这是一本可读性强、非常实用的指导手册，全书提供了99个开发儿童智力和创造力的教学策略，帮助教师依据孩子的兴趣，设计各种启发性的活动，包括如何制定适宜儿童发展的教案，如何创设与课程相匹配的教学环境，如何接.....
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快乐旅程 交互式幼儿阅读指导·教师用书·4-5岁 上
郑荔主编2012 年出版67 页ISBN：9787565109881《快乐的旅程：交互式幼儿阅读指导》是一套面向幼儿园班级特色教育的阅读丛书。本套丛书以本土原创特色为导向，同时体现多元的文化、艺术特色，力图在交互式阅读的理念下，循序渐进地培养幼儿早期阅读的策略和技能...
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幼儿园教育活动设计与指导
刘懿主编；朱弋红，徐旭荣，毛淑涓副主编2014 年出版212 页ISBN：9787115361837本教材全面阐述了幼儿园教育活动的基本理论、教育活动设计的一般原理以及教育活动设计中的原则、目标、内容、过程、设计方案的规范格式以及五大类幼儿园教育活动设计与指导的策略。内容包括：幼儿园教育活动...
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幼儿教育心理实践活动案例
徐慧主编2009 年出版184 页ISBN：9787040260700本教材由三个部分组成：一是生活活动典型案例，二是教育活动典型案例；三是特殊儿童教育典型案例。根据幼儿园一日生活环节、教育活动的五大领域和特殊儿童的不同类型，每个部分的内容又细分成五个单元，均由若干篇幼...
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家园共同体的建构 幼儿园家长工作的方法和策略
吴邵萍著2011 年出版231 页ISBN：9787504155672本书在实践研究的基础上，围绕家园共同体建构这一主题，全面、系统地探讨了新时期幼儿园开展家长工作，与家长配合共同创造有利于儿童发展的教育环境的方法与策略，反映出在社会发展和幼儿教育改革大背景下，家长工作...
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幼儿园图画书阅读活动实践指导手册
王东月主编；蓝笑雪，李晶，孙红芬，贺玢副主编2016 年出版269 页ISBN：9787513045971第一部分：关于图画书的认识（小绘本大世界）一、 图画书的类型及特点；二、 图画书阅读的意义与价值；三、 不同类型图画书的特点及教育价值。第二部分：教师在实践研究中的理性思考，重点呈现从绘本建构阅读能力以及......
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幼儿艺术教育与活动指导
吕耀坚，孙科京主编；沈颖洁，魏婷，何海波副主编2014 年出版360 页ISBN：9787303178711本书是国家“十二五”规划教材，结合幼儿园艺术教育的实际，从美术与音乐两个视角出发，以学科教学法（PCK）的基本理论为指导，强调艺术学科知识、教学法知识、儿童认知知识紧密结合与相互渗透。试图给学生提供一个全....