数学新课程教学论

本书以现代教育的最近理论研究成果为依据，不仅从历史的角度介绍国内外数学教学改革的理论与实践，以及我国数学教育改革特别是当前新一轮基础教育课程改革与发展等若干重大而根本的问题，而且阐述了在新的教育理...

数学课程与教学论

本书较为系统的论述了数学课程与教学的理论，为方便读者学习，特别注意全书内容自成系统。全书共七章，分别论述数学课程与教学的涵义，数学课程与教学的研究对象、研究方法；数学课程与数学教学的发展简史；数学课程.....

中国音乐美学原范畴研究

本书是中国音乐美学范畴及其理论体系和中国传统音乐基础理论及其学科建设的核心课题的研究。全书共有“乐从和论”、“礼乐论”、“大音希声论”、“乐者乐也论”、“天乐论”、“与民同乐论”、“放郑声论...

礼乐文化与中国审美范畴

本书通过重点考察五种审美文化类型，揭示了中国审美文化在礼乐文化影响下所独有的文化特征：各种形态在分类中强调综合（比如中国画是诗书画印的综合等），而综合引导礼乐关系的调整与平衡，从而达到中和之美。...

范畴篇 解释篇

本书精选亚里士多德逻辑学著作《工具书》一书中较短的两篇《范畴篇》和《解释篇》。《范畴篇》叙述了逻辑学理论，亚里士多德首先使用了范畴这个术语的，制定了范畴学说；《解释篇》阐述了论证的一般原则，研讨了三...

轻松突破作文瓶颈:构建范畴思想下的作文思维

现代汉语属性范畴研究

本书从属性指称和属性表达两方面展开论述，分别讨论二者相关的表现形式及其语义语法特点，并在此基础上分析，解决相关问题.首次建立起现代汉语属性范畴系统，为观察语言现象，描写语言事实和解释语言问题提供了一个....

英语情态范畴的多视角研究

本书运用传统语法、认识语言学、系统功能语言学、语用学经典语言学和现代语言学原理，对英语情态范畴的意义进行了多视角的诠释。

归趣难求 中国古代文论“趣”范畴研究

本书为古典文学理论研究类书籍，从历史发展、逻辑提升和理论辩析的角度，对“趣”范畴进行了梳理与阐述。

智力和自然力 两个重要的生产力范畴