当前位置:首页 > 名称

大约有6,262项符合查询结果项。(搜索耗时:0.1018秒)

为您推荐: 中小学 中小学生 官方正版素书全集黄石公中华国学经典精粹文库书籍原文注释译文哲学的故事大成智慧青少年中小学课外阅读文 上海市中小学英语写作教学专题论坛 中小学教育戏剧的理论与实践研究 1991版 中小学图书馆 室

  • 中小学生心理健康教育指导用书 上 初中版

    张大均主编;刘衍玲,郭成,陈旭分册主编2012 年出版177 页ISBN:9787807649014

    本套教材依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。本理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成,各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容,表现出不同...

  • 中小学生心理健康教育指导用书 上 高中版

    张大均主编;刘衍玲,郭成,陈旭分册主编2012 年出版169 页ISBN:9787807649021

    本套教材依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。本理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成,各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容,表现出不同...

  • 中小学生心理健康教育指导用书 小学版 上

    张大均主编;刘衍玲,郭成,陈旭分册主编2012 年出版272 页ISBN:9787807649038

    本套教材依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。本理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成,各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容,表现出不同...

  • 地球呼唤着人类 福建省中小学生“保护我们的家园”演讲比赛获奖作品集

    福建省科学技术协会等编1999 年出版162 页ISBN:7539517816

  • 中小学教师师德修养读本

    李春秋,王引兰主编2013 年出版152 页ISBN:9787303164981

    道德是为人处世的行为准则,教师要完成教育的历史使命,首先要加强自身的职业道德修养。《国家中长期教育改革和发规划纲要(2010-2020年)》提出:“教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。”强调“加强师德...

  • 中小学教育科研写作导论

    方小强,柏晶,欧晓燕编著2015 年出版194 页ISBN:9787564338848

    《中小学教育科研写作导论》以新课程的改革理念和教师专业发展要求为依据,从中小学教师教学最现实的困惑出发,探讨他们的最需要解决的问题,也提出他们需要关注但没有加以重视的问题,便于广大基层教师、教育工作...

  • 李泽厚论教育·人生·美 献给中小学教师

    李泽厚著;杨斌编选2013 年出版232 页ISBN:9787567508187

    作为国内首个出版教师教育图书超过十年的品牌,大夏书系团队精选十年来读者美誉度高、市场反馈良好的著作,形成“十年经典”系列,其中包括诸如《教师礼仪》、《教育中的心理效应》等老书,也包括《直面教育现场》...

  • 到中小学去研究教育 教师行动研究的探求

    陈桂生主编2016 年出版486 页ISBN:7567544318

    本书是以陈桂生教授为首的华东师大教育系师生,与中小学教师合作进行“教育行动研究”经验的总结。“教育行动研究”属当代教育研究中引人瞩目的研究领域,本书以理论假设为参照,同两所学校教师建立“教育研究自...

  • 中小企业绩效考核实施实务

    田安意,张贵友,李刚编著2014 年出版273 页ISBN:9787565018695

    本书共分前言和十三个章节,针对中小企业的生存和发展环境,剖析绩效管理实施过程中可能遇到的所有问题,并提出有针对性的解决方法论;深刻挖掘现行绩效管理实施过程中普遍存在的不切实际、迷信工具和权威、决心不...

返回顶部