余映潮阅读教学艺术50讲

本书是著名语文特级教师余映潮老师多年来教学智慧的结晶，它系统阐述了初中语文阅读教学的规律和技巧，集中展示了精湛教学艺术。全书共有“教材阅读的艺术”、“教材处理的艺术”、“课型设计的艺术”、“教学...

小学语文互文性阅读教学研究

中国传媒大学附属小学借助法籍保加利亚人克里斯特娃所提出的“互文性”的文学理论，在小学一线教学中利用文本性的语文阅读教学对学生阅读能力影响进行研究，为培养和全面提高学生的语文素养进行更多的尝试。本...

英语阅读教学中的语言处理 感知与运用

全书以具体的课例阐述了针对阅读教学中语言处理存在的问题所采取措施：在处理方法上强调语言的感知、整理与运用；探讨了从话题、功能和修辞三个视角处理语言，以提高语言表达的丰富性、运用的得体性和有效性。旨...

《说文》与训诂研究论集

本书汇集了作者有关训诂学研究理论和实践的多篇文章，内容涵盖了训诂学史、训诂学方法论、现代训诂学研究理论与实践等训诂学研究的诸多方面，特别是关于《说文》词义系统的研究，在继承传统的基础上大胆创新，是这...

开放式阅读教学

本书涵盖开放式阅读教学的研究与实践，是作者张云鹰继《开放式习作教学》《开放式活动课程》之后的推出的又一部指导小学语文教师教学的实用书稿。书稿分八章，详尽地论述了“开放式阅读教学”的背景生成、体系...

作文教学目标及多角度导写 小学同步作文与阅读训练 三年级 下 新课标

中华现代学术名著丛书 训诂学概论

训诂学是进行中国古代诗文阅读和研究不可缺少的语言学工具，本书既展示了训诂学史的基本轮廓，又在众多细小而具体的案例支撑之下，对训诂学研究中的基本问题进行了精细而形象的描述和全面深入的讨论，提出了许多独...

训诂学史话

训诂学是一门古老的科学，它在释解古文献词义的同时，也分析其中的语法、修辞现象，从而可以更好地帮助人们阅读古典文献。训诂学最初萌芽于先秦时代，经过汉魏、隋唐及宋元明各朝的发展，终于在清代达到了一个高峰。...

小学语文三环节阅读教学法 自学读讲实践

本书围绕小学语文阅读教学中的“三环节”教学法的概念和实施等问题进行阐述，通过通过大量的案例，全面呈现了“三环节”教学法的实施方法和策略，通过自学、读讲、实践三个环节，体现了“三环节”教学法教学目标的...

训诂三论

本书对训诂学和汉语研究的一些基本问题进行了深入探讨，基于语言事实和研究实际，在与西方语言学研究相比较的基础上，提出了自己的一些看法。作者在广阔背景中通过对《尔雅》内容和书名的分析研究，指出了《尔雅》...