当前位置:首页 > 名称

大约有115,123项符合查询结果项。(搜索耗时:0.2212秒)

为您推荐: 自选2022版北京高中学业水平指导方案合格性考试语文数学英语物理化学思想政治历史地理生物 2024版北京高中学业水平指导方案合格性考试地理 2022年福建省普通高中学业水平考试会考复习纲要合格性考试化学 2021.3湘教考苑高中生物学业水平考试总复习高一新教材合格性考试 2022版北京高中学业水平指导方案合格性考试化学 2023新教材新学考浙江省普通高中学业水平考试导引历史

  • 浙江省普通高中学业水平考试导引 学考70分 物理

    学业水平考试导引编写组组编2017 年出版129 页ISBN:9787308166669

    本书根据《浙江省教育厅关于深化普通高中课程改革的通知》精神,组织全省从事教育测量与评价研究的专家和优秀教师编写。内容包括:阐述考试目标;提供试题类型、考试要求示例、往年试卷及试题参数分析以及学生答...

  • 浙江省普通高中学业水平考试导引 化学 2016年适用

    学业水平考试导引编写组组编2016 年出版232 页ISBN:9787308156165

    本书根据《浙江省教育厅关于深化普通高中课程改革的通知》精神,组织全省从事教育测量与评价研究的专家和优秀教师编写。内容包括:阐述考试目标;提供试题类型、考试要求示例、往年试卷及试题参数分析以及学生答...

  • 浙江省普通高中学业水平考试导引 地理 2016年适用

    学业水平考试导引编写组组编2016 年出版196 页ISBN:9787308156288

    本书根据《浙江省教育厅关于深化普通高中课程改革的通知》精神,组织全省从事教育测量与评价研究的专家和优秀教师编写。内容包括:阐述考试目标;提供试题类型、考试要求示例、往年试卷及试题参数分析以及学生答...

  • 浙江省普通高中学业水平考试导引 技术 2016年适用

    学业水平考试导引编写组组编2016 年出版232 页ISBN:9787308156233

    本书根据《浙江省教育厅关于深化普通高中课程改革的通知》精神,组织全省从事教育测量与评价研究的专家和优秀教师编写。内容包括:阐述考试目标;提供试题类型、考试要求示例、往年试卷及试题参数分析以及学生答...

  • 浙江省普通高中学业水平考试导引 数学 2016年适用

    学业水平考试导引编写组组编2016 年出版134 页ISBN:9787308156202

    本书根据《浙江省教育厅关于深化普通高中课程改革的通知》精神,组织全省从事教育测量与评价研究的专家和优秀教师编写。内容包括:阐述考试目标;提供试题类型、考试要求示例、往年试卷及试题参考分析以及学生答...

  • 浙江省普通高中学业水平考试导引 生物 2016年适用

    学业水平考试导引编写组组编2016 年出版230 页ISBN:9787308157407

    本书根据《浙江省教育厅关于深化普通高中课程改革的通知》精神,组织全省从事教育测量与评价研究的专家和优秀教师编写。内容包括:阐述考试目标;提供试题类型、考试要求示例、往年试卷及试题参数分析以及学生答...

  • 浙江省普通高中学业水平考试导引 学考70分 化学

    学业水平考试导引编写组组编2017 年出版125 页ISBN:9787308167505

    本书根据《浙江省教育厅关于深化普通高中课程改革的通知》精神,组织全省从事教育测量与评价研究的专家和优秀教师编写。内容包括:阐述考试目标;提供试题类型、考试要求示例、往年试卷及试题参数分析以及学生答...

  • 浙江省普通高中学业水平考试导引 物理 2016年适用

    学业水平考试导引编写组组编2016 年出版202 页ISBN:9787308156189

    本书根据《浙江省教育厅关于深化普通高中课程改革的通知》精神,组织全省从事教育测量与评价研究的专家和优秀教师编写。内容包括:阐述考试目标;提供试题类型、考试要求示例、往年试卷及试题参数分析以及学生答...

  • 高中学业水平考试复习指南 语文

    《走向成功》编写组编2016 年出版168 页ISBN:9787564733698

    本书体例按高中语文学科必修学分的五个模块《语文(必修一)》、《语文(必修二)》、《语文(必修三)》、《语文(必修四)》、《语文(必修五)》进行编写。每个模块含本册重点课目,设置“要点展播”“难点聚焦”......

  • 浙江省普通高中学业水平考试导引 语文 2016年适用

    学业水平考试导引编写组组编2016 年出版117 页ISBN:9787308156400

    本书根据《浙江省教育厅关于深化普通高中课程改革的通知》精神,组织全省从事教育测量与评价研究的语文专家和优秀语文教师编写。内容包括:阐述考试目标;提供试题类型、考试要求示例、往年试卷及试题参数分析以...

返回顶部