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蒙古族大学生英语阅读的有效教学策略
苏晓玲，蒙继元，张树艳主编2014 年出版164 页ISBN：9787538024074英语阅读能力作为一项重要的第二语言技能在大学英语教学中备受重视，但受传统教学法的影响，很多地方院校的大学英语阅读教学只局限于语言知识的传授，对阅读的有效策略和技巧掌握甚少，尤其对蒙古族学生的研究更少...
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八桂学人文库 审美体验视域下语文阅读教学研究
杨进红著2015 年出版260 页ISBN：9787549570904本书稿观点新颖，从理论和实践两个维度探讨了审美体验如何活跃在阅读教学内部。具体内容从三个层次展开：第一层次，从本体论角度对审美体验的内涵、特征及审美文本的特殊性、体验的必要性予以阐释；第二层次，对阅读...
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大数据时代下的阅读与写作的教学研究
邹婷，陆时红，刘娟著2017 年出版195 页ISBN：9787206140129当今社会已进入知识经济的大数据时代，面对浩如烟海的知识和信息，人类应该怎样进行阅读与写作的学习呢？《大数据时代下的阅读与写作》一书，根据在现代社会，仅仅只追求阅读与写作的知识，是不能满足人类的需求的。.....
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小学生基础语感在阅读教学中的分学段培养与评价
董翱著2011 年出版218 页ISBN：9787308090292语感是在理解和表达过程中，对言语对象进行直觉建构的一种言语能力，其心理表征是一个开放的图式与产生式的复合体。基础语感本质上也是一种语感，不同在于它是基于小学生心理发展水平、文化积累和生活体验的，侧重...
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“阅读、写作、翻译三位一体”翻译写作学教学模式建构
朱玉敏著2015 年出版194 页ISBN：9787561558911虽然翻译写作学涉及课堂教学的内容，提出从目标语写作训练、译文写作训练及译文修改（检视）三个方面实施翻译写作课。但是具体如何实施，如何把翻译即是写作的这种核心理念在学生翻译能力的培养中加于体现并加强却...
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右文说在训诂学上之沿革及其推阐
沈兼士著2014 年出版853 页ISBN：9787203087922本书为《近代名家散佚学术著作丛刊》系列图书之一。《右文说在训诂学上之沿革及其推阐》一书分声训与右文、右文说之略史、诸家学说之批评与右文之一般公式、应用右文以比较字义、应用右文以探寻语根，以及附...