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幼儿园教师用书 小班 下
俞春晓主编2010 年出版472 页ISBN:9787561775936本课程根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》编写,以五大领域形式呈现。各领域分别为社会、健康、语言、数学和科学、美术和音乐。分为小班、中班、大班,共六册。本书为教师指导用书。...
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幼儿园和谐发展课程教师用书 大班 上
中央教育科学研究所早期教育研究中心编2009 年出版419 页ISBN:9787504146786本书是为幼儿园教师提供的活动设计方案,分健康、语言 、社会、科学、数学、艺术六个领域。以领域为线索,发展幼儿各领域核心能力的同时,加强了领域之间的渗透与整合,促进幼儿身心全面和谐的发展。...
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幼儿园和谐发展课程教师用书 中班 上
中央教育科学研究所早期教育研究中心编2009 年出版393 页ISBN:9787504146519本书是基于我社2006年出版的幼儿教师用书的修订版,包括语言、数学、艺术、健康、科学、社会六个方面的教学活动设计,较之前版本,内容安排更加合理,画面更加丰富,科学性、趣味性、实用性更加突出。...
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中华十德与国学 幼儿教师用书 小班
韩清林主编2017 年出版88 页ISBN:9787202121726《中华十德与国学》幼儿园教师用书小班册,是与幼儿园小班教材配套的教师教学用书。全书将每一个教学点分为目标建议、准备建议、活动建议、延伸建议和家长工作建议等部分,指导教师更好地开展教学,同时为使活动...
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幼儿园和谐发展课程教师用书 学前班 上
中央教育科学研究所早期教育研究中心编2006 年出版428 页ISBN:7504133922本书为幼儿教师提供的分领域课程,但强调了各项领域之间的整合,幼儿园一日生活的整合,幼儿园、家庭和社会教育资源的整合,促进幼儿身心全面、和谐的发展。...
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快乐家园——教师指导用书 小班(上)
天津市幼儿教育教学研究室编2008 年出版274 页ISBN:9787530743027本书以“幼儿园教育指导纲要”为指导,根据本市广大幼儿园教师在组织教育教学活动时针对五个领域教育活动领域资料的需求,按照市幼儿教研室编写的幼儿教材《快乐家园》中小班的活动内容,为教师提供了较为详细的...