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幼儿教师学做研究 学前教育研究方法新视野
秦金亮，吕耀坚，杨敏编著2008 年出版302 页ISBN：9787504210500本书是作者专门为幼儿园一线教师及幼儿园管理者们编著的一本教育研究方法用书。
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幼儿学前专注力训练100图 第4阶段
海润阳光编绘2013 年出版40 页ISBN：9787564079727本书针对1～4岁幼儿的观察能力、认知能力、运笔能力、推理能力、创造能力、空间智能、数学能力、语言能力、记忆能力、分析判断能力等各项技能，按照年龄段和难易程度编排游戏，并在游戏后面附有写给妈妈的话，家长...
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幼儿情景阶梯互动训练 智力游戏 下
英子，谢红亮主编2013 年出版48 页ISBN：9787539843841人的很多能力都可以在游戏中获得，对于学龄前的儿童来说，并不是说不需要玩游戏了，而是说玩那些游戏，怎样玩才能达到玩学结合，予教予乐。本书分为逻辑与计算、图形与补画、阅读与记忆等三大块，通过一个个的小故事.....
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幼儿情景阶梯互动训练 日常生活 下
英子，谢红亮主编2013 年出版48 页ISBN：9787539843858本套书根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写，内容全面，编排合理，共分9册，分为语言、数学、拼音、日常生活、规范写字五个大类，全面提升孩子的语言、数学、拼音、思考能力，本册为《日常生活》分......
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幼儿工作者的视野 置身教育实践的记录
津守真著；刘洋洋译2009 年出版208 页ISBN：9787561771273本书结合了理论基础与实践经验，作者本身是一位大学教授，却能够在幼教一线长期锻炼，他从如何做好保育工作者的角度详细介绍了保育中的方方面面。此书对研究日本幼教改革有极大的参考价值，同时对目前国内的幼教改...
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幼儿园集团化管理的理念与实践
郑佳珍主编2004 年出版153 页ISBN：704014302X《幼儿语言教育指导》本书为幼儿园教师和家长讲述了如何进行幼儿语言教育问题，先作理论阐述，再举例说明。为给教育者提供方便，还选取与幼儿接受能力相适应、适合各年龄段幼儿语言发展的内容，附于各部分之后。全...