皮亚杰建构主义理论及其在幼儿园课程中的运用 兼论在我国幼儿园课程中运用的可行性

本书从知识观、儿童观、学习观、教学观四个方面对三种教育方案进行比较，介绍皮亚杰建构主义理论及其在幼儿园课程中的运用，并就皮亚杰建构主义理论在中国实践中的问题进行了分析，寻找理论与实践脱节的真正原因...

大有党史文丛 “实践导向”及其双重意义 1935-1942年的马克思主义中国化

本选题分析了中共在运用马克思主义理论解决中国现实问题时面临的困难，并考察他们对现实问题的关注如何塑造了其处理理论问题的独特方式。为此，根据理论与政治之互动关系，本选题将1935至1942年中共之理论运用分...

玛格丽特·德拉布尔“光辉灿烂”三部曲中的社群意识研究=The sense of community in Margaret Drabble\'s The radiant trilogy

马克思主义生态文明思想及其历史发展研究

本著作研究了马克思主义生态理论的形成发展、思想内涵、科学价值、历史传承、中国实践及其理论创新内容有：第一，马克思主义生态文明理论的形成和发展。体现为萌芽、形成、成熟和发展四个阶段。第二，马克思主义...

苏星经济论著全集 第2卷 我国农业的社会主义改造 计划·市场·价格 马克思的价值理论及其发展

《苏星经济论著全集》（以下简称《全集》）收录了苏星先生有关研究中国社会主义经济建设问题的专著、文章等，并按专著、文章出版或发表的时间为序分卷出版，将苏星的经济思想理论完整而系统地展现给广大读者，不仅可...

马克思主义大众化及其在江苏实践研究

江苏省在推进当代中国马克思主义大众化的过程中，结合自身的经济发展水平和本地的文化特色与人文素养，探索出了一条具有江苏地域特色的马克思主义大众化之路。本书是作者主持江苏高校哲学社会科学重点项目——...

非意识形态化思潮研究 兼论对社会主义核心价值体系建设的影响及其对策

本书围绕非意识形态化思潮及其对社会主义核心价值体系建设的影响来研究我国意识形态安全问题。研究从概念入手，对“非意识形态化”相关概念的内涵及其相互关系进行了阐述，梳理了“非意识形态化”观点的认知渊...

网络互助社群中消费者生成内容与选择行为研究

Web技术及人机界面日益友善化发展，使得消费者可以通过在线网络或社区，采用文字、声音、视频、图像或它们组合的形式，自由地生成各种各样的内容，消费者之间的网络交流已真正实现了双向、互动和去中心化发展。正...

马克思主义及其中国化系列论坛文集2016 思想政治教育研究论丛 第6辑

本书是在“2016年全国思想政治教育学术研讨会”所收论文的基础上，择优录用、修改汇编而成。该会于2015年7月在吉林长春召开，由中国社会科学院马克思主义研究院、东北师范大学联合主办。论文集以“马克思主义...

马克思主义党的学说及其发展

作为全国哲学科学“九五”规划重点科研项目的最终成果，本书全面回顾了马克思主义党的学说从创立至今所走过的150多年光辉而曲折的历程，以科学求实的态度对马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平和江...