人文经验与科学经验 对人文科学与自然科学观念的生存论透视

人文经验与科学经验、人文科学与自然科学如何理解，如何正确地看待人文精神与科学精神、人文文化与科学文化关系？这是萦绕近现代西方思想史的重要问题。从生存论视角对当代人文精神与科学精神、人文文化与科学...

关注处境不利儿童学前教育政策研究系列丛书 新制度经济学视角下学前教育投资体制研究

党员干部关心的25个科学发展观问题 学习中央领导关于树立和落实科学发展观的重要论述

本书以问答的形式，以胡锦涛、温家宝等领导同志的有关科学发展观的讲话精神为主线，对我们党提出科学发展观的时代背景、重要性、主要内涵、理论基础、可持续发展等25个党员干部所关心的有关科学发展观的问题进...

深入学习实践科学发展观活动读本

按中央文件和领导讲话的要求和精神，本书以专题读本的形式，深刻阐述开展深入学习实践活动的重要性和必要性，系统介绍科学发展观的理论渊源、实践基础、科学内涵、基本观点和精神实质，简要说明学习实践活动的指导...

让儿童的学习看得见：个体学习与集体学习中的儿童

本书为读者提供了如何运用记录去解读儿童与儿童的学习的理论和案例。对于学前教育工作者理解儿童以及促进自身的专业成长都是很有帮助的。...

学前儿童艺术教育

本书是高等院校学前教育专业的必修课教材。全书共分绪论和上下篇。绪论主要就艺术教育的理论问题进行阐述，上篇讨论分领域的艺术教育，下篇讨论综合的艺术教育，既有美术、音乐等不同领域的集体艺术教学活动，也聚...

家庭教育教材 学前儿童家长用 第1册

以科学发展观统领经济社会发展全局 “十一五”规划《纲要》学习辅导

本书紧扣《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》原文，对文件作了简明系统、科学清晰的阐释，是学习《规划纲要》的辅导材料。

多元智能理论与学前儿童能力评价

本套丛书是美国哈佛大学著名的零点工程项目的一个子项目，即多彩光谱项目研究成果的总结。多彩光谱作为项目的名称，象征着每个儿童智能、风格、潜能所表现出的广泛的多样性。该项目从1984年开始，历时9年，它致力...

九龙镇学习实践科学发展观活动 征联作品选