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道德形而上学的奠基 注释本
（德）康德著；李秋零译注2013 年出版89 页ISBN：9787300168456由中国人民大学哲学院教授李秋零主编、主译的《康德著作全集》（9卷本），以普鲁士王家科学院本（通称“科学院版”）为底本，全部直接从德文译出，原文为拉丁文的则直接从拉丁文译出。科学院版《全集》包含了康德生......
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辩证法与实践理性 辩证法的“后形而上学”视野
吉林大学哲学基础理论研究中心著2011 年出版346 页ISBN：9787516100097“有限”的辩证法“理论”是无法获得关于“绝对”的终极知识的，“终极实在”或“绝对实体”不是任何一种理论，包括辩证法理论的对象。这是理论理性层面的辩证法不可克服的内在困境。如何克服这一内在困境，是事...
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还原与给予 胡塞尔海德格尔与现象学研究
（法）让-吕克·马里翁著2009 年出版350 页ISBN：9787532748112马里翁以新的眼光重新审查了胡塞尔和海德格尔的早期思想以及前者对后者在微观意义上的影响。通过严格的文本学考察，马里翁指出，胡塞尔在《逻辑研究》中所作出的突破被海德格尔正确地理解为“被给予”，然而海德...
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周国平集 第14卷 尼采与形而上学
周国平著2015 年出版303 页ISBN：9787555229629周国平（1945年－ ），中国学者、作家，中国社会科学院哲学研究所研究员，是中国改革开放后较早研究尼采的学者。他的著作《尼采：在世纪的转折点上》和译作《悲剧的诞生》曾风靡一时。此后他又因为他的散文而获得更高......
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出版时间