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基础教育教材评价 理论与工具
高凌飚主编2002 年出版332 页ISBN：710715771X全国教育科学“九五”规划教育部重点课题研究成果。本书阐明了教材评价的性质、原则、主体、主要内容、过程和方法等问题；系统回顾了世界各国和地区对教材的评价和管理经验；分析了当前我国义务教育教材评价工...
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数学教育实验与教育评价 第2版
孙瑞清，宋宝如主编2007 年出版250 页ISBN：7303002790本书从理论与实践相结合的角度系统地阐明了教育实验研究方法论基础，又从教育实验与教育评价相联系的角度，简明扼要地论述了教育评价的原理与方法。其中对如何设定评价指标系统，如何收集、分析处理评价资料，如何...
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幼儿园多媒体作品设计与制作
徐爱新主编；张静，刘金莲，冯志强副主编2018 年出版170 页ISBN：9787113241759本书分为制作主题教学网络图、教案、多媒体课件、音频作品、视频作品、运营微信平台六个项目，涵盖了幼儿园常用的多媒体技术应用。每个项目均采用案例教学法和项目教学法，分为跟我学、边做边学、小组做、自己...
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机电产品绿色设计技术与评价
楼锡银著2010 年出版340 页ISBN：9787308078986机电产品绿色产品设计技术是一门新兴的学科，是当前设计科学研究的热点。本书从绿色产品设计的基本概念和特征出发用全生命周期、并行工程和模块化的设计方法，研究绿色机电产品设计所需的关键技术，从技术、经济...
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医学科研方法 设计、测量与评价
熊鸿燕，易东主编2005 年出版284 页ISBN：7562134782本书稿论述了一种新兴学科——临床流行病学。其提倡的对照、随机盲法和重复原则已成为医学临床研究，严密设计的指导原则。在此基础上，一个响应医学全面和深入发展要求，具有革命性理念的交叉学科——循证医学诞...
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为了孩子的快乐与发展 北京市贯彻《幼儿园教育指导纲要 试行》的理论与实践
李观政主编；北京市教育委员会编2005 年出版468 页ISBN：7807161604本书汇集了北京市幼教行政管理人员、教研机构和幼儿园的经验体会，全面反映了北京市落实《幼儿园教育指导纲要》的成果和经验，对北京及其他地区幼儿园都有指导意义。本书还用彩页展现55个幼儿园的图片和简介，全...
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当代幼儿园课程与教育专题研究
王文乔，秦建勋著2018 年出版269 页ISBN：9787506861106本书首先对幼儿园课程进行了专门研究，内容包括：幼儿园课程的基本认知；幼儿园课程的理论研究；幼儿园课程组织的系统研究。然后对当代幼儿园五个领域的教育进行了专门研究，内容包括：当代幼儿园语言教育；当代幼儿......
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