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高中英语课堂知识手册
赵颖楠主编；赵颖楠，王桂兰，焦艳存，王洪国，刘英莉，张青，梁利格，郭丽耘，杨铁木2004 年出版270 页ISBN：7530940031我们认为，根据落实知识点比落实教材章节篇更有前景和不管教材的品种、版本有多少，大纲和课标，知识点和版块结构必然相对固定的基本认识、从书胡定了既立足学科的深度、广度、又立足在适当提高，立足在新课标明、...
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语文教学 学科逻辑与心理逻辑
施茂枝著2013 年出版266 页ISBN：7504179507本书以教学是学科逻辑和学生心理逻辑的沟通为主题，探寻语文教学改革之路，角度新颖。所作研究以当下语文教学普遍存在的问题，如忽视识字、写字，阅读教学“重得意、轻得言”，习作教学阶段性不明为重点。依据《义务...
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中学化学教师学科专业素养与课堂教学实践
黄燕宁，赵瑞玲，冯英慧编著2013 年出版241 页ISBN：9787565613623这本书选取了北京市顺义区9位初中英语教师和延庆县10位初中英语教师的课堂实录，分别把这些教师的课堂实录分为听力、阅读、写作、语法四个部分。由于强调英语教师的英语素养，因而这本书着重教师对这四个方面...
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普通高中课程标准实验教材 英语 必修1 教师教学用书 高一上学期用
英语教师教学用书编写组编2005 年出版146 页ISBN：7504131598本书作为教师参考用书，对配套教科书的编写理念、主要特点进行了整体介绍，并紧密结合教科书对各环节进行了精心解剖并提出了教学建议。书稿还附有阅读文章的参考译文以及练习的参考答案。...
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以提升能力为本 基于学生研究的英语教学
李宝荣著；季苹主编2015 年出版286 页ISBN：9787504194664本书稿用学生学习的视角来透视教师的英语教学，先整体介绍了英语学科学生研究的意义与目的、内容、方法，接着具体介绍了中学生英语学习策略的培养和英语学困生学习与发展的指导策略，最后对学生研究视角下如何进...
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