幼儿认知百科全书 我的身体 0-3岁

下义关系的认知语义研究

本书对下义关系采用了认知和语义的综合研究视角，提出了三级下义关系的研究模式，进行了下义关系的英汉对比分析，并对下义关系在不同语言结构之中的表现进行了认知和语义考察。...

幼儿园教师与儿童的认知风格

认知风格研究对因材施教促进个体发展十分重要，本书关注儿童的学习和教师的教学行为，是学前研究的重要领域。

语义迁移机制的心理认知研究

语义迁移是困扰二语教、学的一个棘手因素，它与所谓“二语教学困境”（SLT Dilemma）紧密相连，甚至是造成这一困境的重要原因。本研究意在深入探讨语义迁移的作用过程，揭示语义迁移的内在机制（MST）。...

汉语量词的认知研究

本书是《集合量词的认知研究》的兄弟篇。作者从认知的角度对汉语量词进行了全面的综述和研究。第一章综述量词研究的历史与现状，第二章论述量词研究的理论与方法，第三章讲量词研究的类别与系统，第四章讲量词研...

语用预设的认知语用研究

本书重点研究触发与制约语用预设的语言内部因素和外部因素及其相互作用的机制；语用预设的认知心理机制，重点梳理语用预设的研究现状，分析语用预设的触发与制约机制；探讨语用预设的认知机制与心理过程，并将研究成...

认知神经病学

本书介绍了相关认知心理概念、临床解剖联系、认知心理评估方法、各种常见可引起认知障碍的神经系统疾病、以及认知疾病的治疗方法等。全数内容繁简得当，重点和热点突出，企盼能对广大神经内科临床医生、相关专...

神经智能 认知科学中若干重大问题的研究

暂缺《神经智能：认知科学中若干重大问题的研究》简介

常见园林植物认知手册

本书将各地常见的观赏植物近千种按不同的类型分为12大类，每类植物按首字汉语拼音的顺序排列，以方便读者查找。每种植物都配有插图，使读者一目了然。每种植物介绍其名称、拉丁学名、别名，识别特征、主要习性、园...

语用、认知与日语学习 I

本书是运用语用学和认知语言学的理论研究现代日语的著作。两者在当今语言学中占重要地位。将这种理论用于日语研究，会取得有解释力的成果。...