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0-3岁婴幼儿认知发展与教育
王明晖,左志宏主编2011 年出版133 页ISBN:9787309080353本书有6章,分别为0~3岁婴幼儿认知发展与教育概述、感知觉的发展与教育、注意的发展与教育、想象的发展与教育、思维的发展。
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老年人日间照料设施设计与评价
卫大可等著2018 年出版223 页ISBN:9787560369099本书主要介绍国内外老年人日间照料服务及日间照料设施的设计要求,内容包括:绪论、日间照料服务、日间照料设施设计要点、日间照料设施评价方法、中英日间照料设施现状及比较等。本书适用于高等学校和科研院所...
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幼儿园区域活动 环境创设与活动设计方法
王微丽主编2014 年出版270 页ISBN:9787501996131本书是在专家长期指导、幼儿园多年实践的基础上,有效地将国内外先进的教育理念转化为教育行为的结晶,是探索区域教育中国化的力作!本书的研究、实践和运用,对幼儿园各年龄班的区域环境创设、区域材料投放、区域...
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西藏的教育、科技、文化与生活
《西藏的教育、科技、文化与生活》编写组编2008 年出版43 页ISBN:7119052470本书重点介绍了西藏的教育发展情况,以及科技文化、人民生活、医疗卫生、体育事业的发展。
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体育与训练心理学 万千心理 第6版
(美)温伯格(WEINBERG.R.S.),(美)古尔德(GOULD.D.)著;谢军,梁自明译2016 年出版658 页ISBN:9787518408757本书是一部体育与训练心理学领域的百科全书,涵盖了体育与训练过程中的方方面面。内容主要包括:概述,运动员的基本特性,运动与训练环境的要素,群体过程,如何提高运动成绩,如何通过运动提升健康与幸福感,以及运......
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生活取向的幼儿园班本课程
陈静,杨己洁,朱静芸著2005 年出版205 页ISBN:7811012030本书自觉地运用幼儿教育以及心理学的一些基本理论,并在实践中深入贯彻,探索了幼儿园班本建设的新路径。