互动中的磨合与认同 广西民族团结模式研究

本书通过田野调查、个案分析，论述广西民族团结的现状、广西民族团结的经验，并对发展广西民族团结提出对策建议。

中外民族民俗

本书作为旅游专业的一门专业基础课教材，有其学科的系统性和知识的全面性。它通过对民族的概念、民俗的概念、民族民俗与旅游的关系、中国民族概况、中国各主要民族的民俗、世界民族概况、世界主要民族的民俗...

女真民族史

本书作者从搜集国内外各种文字的历史文献和档案入手，进行爬梳整理、分析研究，在充分汲取前人研究成果的基础上，对女真民族的族源分布、历史变迁、政治制度、社会经济、文化艺术、生活习俗、宗教信仰及重大历史...

民族政治学论集

本文集作者着眼民族现象的本质、多民族国家制度的基础、俄罗斯的国家制度、民族政策的战略和机理等问题，提出了许多有份量、有思想的观点和理论创新。作者分析了民族主义、分裂主义和极端主义的本质；世界上界...

民族院校发挥“两课”主渠道主阵地作用研究

本书对西北民族教育事业自20世纪90年代中期以来，在理论与实践中的发展与变化进行了研究、探讨。

初中民族团结融入学科教育读本

《初中民族团结融入学科教育读本》一书简介了初中课本中民族团结教育有关的知识点，为中小学开展民族团结教育活动提供了素材。特别是提供了部分老师教案实例，是中小学教师开展民族团结学科渗透教学可以参考的...

中华民族传统美德教育概论（基础理论卷） 上

本教材注重教给学生比较系统、全面的环境保护知识，注重教育规律的把握，从而提高学生的综合素质。

中华民族传统美德教育概论（基础理论卷） 中

本教材注重教给学生比较系统、全面的环境保护知识，注重教育规律的把握，从而提高学生的综合素质。

中华民族传统美德教育概论（基础理论卷） 下

本教材注重教给学生比较系统、全面的环境保护知识，注重教育规律的把握，从而提高学生的综合素质。

怒江文史资料选辑 第11辑 怒江民族、民俗史料专辑