大约有108,034项符合查询结果项。(搜索耗时:0.2479秒)
为您推荐: title赢在顶层设计 纪念版 赢在顶层设计 title赢在顶层设计 纪念版 精 企业顶层设计 顶层设计 企业再造与顶层设计
-
赢在微点 考前顶层设计 生物
梁至鹏主编2016 年出版268 页ISBN:9787554529072丛书以结构主义和人本化教育理论为指导,以探究模式、讨论模式、合作模式、学导型模式为基础,以课堂导学流程设计为核心,以“问题”为载体,以“探究过程”为主线,探索出传授知识、培养能力和提高学生素质的最有效...
-
赢在微点 考前顶层设计 化学
梁至鹏主编2016 年出版268 页ISBN:9787554529089丛书以结构主义和人本化教育理论为指导,以探究模式、讨论模式、合作模式、学导型模式为基础,以课堂导学流程设计为核心,以“问题”为载体,以“探究过程”为主线,探索出传授知识、培养能力和提高学生素质的最有效...
-
赢在微点 考前顶层设计 历史
梁至鹏主编2016 年出版284 页ISBN:9787554529119丛书以结构主义和人本化教育理论为指导,以探究模式、讨论模式、合作模式、学导型模式为基础,以课堂导学流程设计为核心,以“问题”为载体,以“探究过程”为主线,探索出传授知识、培养能力和提高学生素质的最有效...
-
赢在微点 考前顶层设计 语文
梁至鹏主编2016 年出版244 页ISBN:9787554529034丛书以结构主义和人本化教育理论为指导,以探究模式、讨论模式、合作模式、学导型模式为基础,以课堂导学流程设计为核心,以“问题”为载体,以“探究过程”为主线,探索出传授知识、培养能力和提高学生素质的最有效...
-
赢在微点 考前顶层设计 英语
梁至鹏主编2016 年出版282 页ISBN:9787554529058丛书以结构主义和人本化教育理论为指导,以探究模式、讨论模式、合作模式、学导型模式为基础,以课堂导学流程设计为核心,以“问题”为载体,以“探究过程”为主线,探索出传授知识、培养能力和提高学生素质的最有效...
-
赢在微点 考前顶层设计 物理
梁至鹏主编2016 年出版252 页ISBN:9787554529041丛书以结构主义和人本化教育理论为指导,以探究模式、讨论模式、合作模式、学导型模式为基础,以课堂导学流程设计为核心,以“问题”为载体,以“探究过程”为主线,探索出传授知识、培养能力和提高学生素质的最有效...
-
赢在微点 考前顶层设计 政治
梁至鹏主编2016 年出版268 页ISBN:9787554529133丛书以结构主义和人本化教育理论为指导,以探究模式、讨论模式、合作模式、学导型模式为基础,以课堂导学流程设计为核心,以“问题”为载体,以“探究过程”为主线,探索出传授知识、培养能力和提高学生素质的最有效...
-
-
赢在微点 考前顶层设计 数学 文科使用
梁至鹏主编2016 年出版236 页ISBN:9787554529096丛书以结构主义和人本化教育理论为指导,以探究模式、讨论模式、合作模式、学导型模式为基础,以课堂导学流程设计为核心,以“问题”为载体,以“探究过程”为主线,探索出传授知识、培养能力和提高学生素质的最有效...
-
赢在微点 考前顶层设计 数学 理科使用
梁至鹏主编2016 年出版236 页ISBN:9787554529065丛书以结构主义和人本化教育理论为指导,以探究模式、讨论模式、合作模式、学导型模式为基础,以课堂导学流程设计为核心,以“问题”为载体,以“探究过程”为主线,探索出传授知识、培养能力和提高学生素质的最有效...