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摇篮里的科学家 心智、大脑和儿童学习
艾利森·戈波尼克（Alison Gopnik），安德鲁·N.梅尔佐夫（Andrew N.Meltzoff），帕特利夏·K.库尔（Partricia K.Kuhl）著；袁爱玲，廖莉，任智茹等译2004 年出版219 页ISBN：7561738277摇篮里的幼儿竟然和科学家有着共同的特点，这不是浪漫的描述，而是科学们通过观察研究得出的结论。
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科学和推理的认知研究
李平，（美）陈向主编2004 年出版449 页ISBN：7210030328本书是一本论文集，包括《科学的认知研究》、《科学的认知科学》、《进化认识论和自然主义的先驱》、《概念变化》等15篇文章。
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审美概念认知 科学阐释与实证
赵伶俐著2004 年出版355 页ISBN：7501166951本书从科学观念、现代科技视野、科学方法的角度及科学的理性意义上重审审美现象，着重对审美观念的认知进行了阐述。
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注意的认知神经科学研究
罗跃嘉，魏景汉著2004 年出版143 页ISBN：7040134802本书在罗跃嘉博士论文“跨感觉通路选择性注意的事件相关电位研究”基础上，系统介绍了注意的概念、认知理论，注意的神经解剖与生理基础；从听觉通路、视觉通路和视听跨通路的角度阐述了用认知神经科学方法研究注...
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健脑与饮食疗法 《大脑与抗衰延寿》续篇
曾宪平，张雪梅编著2004 年出版157 页ISBN：7810618849本书共分12章，每章由两个部分组成。第一部分为10个对话的听力练习；第二部分既包括听短文做练习，又包括阅读短文后谈论或讨论练习，将听力和口语有机地结合在一起。...
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知识与语篇理解 话语分析认知科学方法论
陈忠华等著2004 年出版243 页ISBN：7560038018本书由四部分组成：第一部分论述的是认知科学与话语分析的关系，作者从全书的一开始就力图把认知科学的方法论引入话语分析这一领域。第二部分讨论的是话语中的知识，其重点是把认知心理学的分析方法应用于知识类...
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小学生科学认知趣问妙答 上 彩图版
（日）佐藤正彦等原著；邱玲等译2004 年出版383 页ISBN：7530729608这是一套设计巧妙的科学认知丛书，由日本小学科学启蒙教育领域专家集体创作。书中内容以趣问妙答的独特形式出现，每个问题后都会经出3至4个答案，鼓励孩子们通过独立思考做同判断，并说出理由。随后书中指出了正确...
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小学生科学认知趣问妙答 下 彩图版
（日）太田真等原著；张俊尧等译2004 年出版383 页ISBN：7530729608这是一套设计巧妙的科学认知丛书，由日本小学科学启蒙教育领域专家集体创作。书中内容以趣问妙答的独特形式出现，每个问题后都会经出3至4个答案，鼓励孩子们通过独立思考做同判断，并说出理由。随后书中指出了正确...