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理解与实践高中历史新课程 与高中历史教师的对话
姬秉新，李稚勇，赵亚夫主编2005 年出版178 页ISBN：7040178435本书以对话的形式，对高中历史新课程的功能与目标、教学观与教师角色、学习观与学习指导、教材观、教师备课与专业成长、评价和升学指导、资源开发和利用等方面进行了解析。本书可供高中历史教师新课程培训和...
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引领高中新课程 普通高中新课程实施中的通识培训教材
陈旭远，张捷主编2005 年出版229 页ISBN：7801894081本书主要内容有普通高中课程改革的背景、课程结构、课程标准及教材建设、课程实施、课程评价及课程资源的开发利用问题等。
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