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教育科研的新方法与实施过程
陈永明总主编；高长梅，苟萍主编2006 年出版448 页ISBN：7801783360本书从校本教研的理论与实践探讨、教育科研论文、报告、教学案例的总结及撰写技巧等几方面，介绍了校本教研与教育科研论文的写作。
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小学教学过程的美育化设计与实施
杜卫主编2006 年出版295 页ISBN：7533866657本丛书系全国“十五”教育科学规划立项的国家课题“小学美育化教学的理论与实践”的最终成果。向读者呈现这四所小学从不同的角度实验美育化教学的理论和实践探索成果，与当前新课程理念十分吻合。这些研究成...
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面向对象与传统软件工程 统一过程的理论与实践 原书第6版
（美）Stephen R.Schach著；韩松，邓迎春译2006 年出版427 页ISBN：7111179633本书介绍了软件工程理论基础与生命周期。
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软件过程质量度量与控制
李健编著2006 年出版127 页ISBN：730211496X本书介绍了ISPMM的概念、相关工具和技术、在实际过程改进中的应用（案例），包括关于度量过程的应用和改进的一些基本思想，以及作者本人在咨询过程中总结的关于软件最佳实践剪裁的应用考虑，可以作为实施软件项目过...
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个体软件过程与编码规范
蒋方纯主编2006 年出版187 页ISBN：7121027984本教材共分十五章，分基本概念与理论和实例两大部分。基本概念与理论部分共有十一章，第一章软件，第二章过程，第三章度量软件过程，第四章软件开发过程，第五章时间管理，第六章程序规模，第七章进度管理，第八章缺......
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PSP- SM 软件工程师的自我改进过程
（美）（汉弗莱）Watts S. Humphrey著；吴超英译2006 年出版350 页ISBN：7115148066本书描述了个体软件过程，并且解释了按可预测的进度交付优良产品的实践和方法。
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