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幼儿园主题式课程教师用书 大班·春季
朱家雄主编2007 年出版153 页ISBN：9787504135629本书是为幼儿园教师提供的综合课程，以主题作为教育活动的组织形式，体现了幼儿各学习领域之间渗透与整合，活动设计科学、易操作、高品质。...
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幼儿园主题式课程教师用书 小班 春季
朱家雄主编2007 年出版149 页ISBN：7504135607本书是为幼儿园教师提供的综合课程，以主题作为教育活动的组织形式，体现了幼儿各学习领域之间的渗透与整合，活动设计科学、易操作、高品质。...
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幼儿园主题式课程教师用书 中班·春季
朱家雄主编2007 年出版138 页ISBN：9787504135612本书是为幼儿园教师提供的综合课程，以主题作为教育活动的组织形式，体现了幼儿各学习领域之间的渗透与整合，活动设计科学、易操作、高品质。...
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幼儿园主题式课程教师用书 学前班·春季
朱家雄主编2007 年出版187 页ISBN：9787504135636本书是为幼儿园教师提供的综合课程，以主题作为教育活动的组织形式，体现了幼儿各学习领域之间的渗透与整合，活动设计科学、易操作、高品质。...
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幼儿园活动整合课程·托班 下 教师用书 2-3岁
虞永平主编2007 年出版290 页ISBN：9787811016857本书是专为托儿班教师设计的一套指导用书。所有的活动设计均为托儿的发展，经过1个学期的学习，托儿将会养成很好的生活和学习习惯，并在认知、语言和情绪、情感等方面获得较好的发展。...
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幼儿园和谐发展课程教师用书 托班 上
中央教育科学研究所早期教育研究中心编2007 年出版193 页ISBN：9787504137234本书为托班幼儿教师提供的课程，以主题的形式展开。各主题下的活动以游戏为主，有较强的趣味性。同时配以区域活动、日常活动、亲子活动等几个方面的活动，既方便教师开展教学活动，也方便家长指导孩子通过游戏性的...
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多元智能幼小衔接课程学前班 下 教师指导用书
学前教育专家组编创2007 年出版200 页ISBN：9787504849670本书根据《幼儿园教育指导纲要》、《9年义务教育6年制小学教育大纲》精神，结合中国学前教育的先进经验，经幼教专家集体编创而成。内容共有6篇：健康—运动、语言—表达、数学—操作、社会—交往、美术—创造、...