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汉语作为第二语言学习者研究
丁安琪著2010 年出版240 页ISBN：9787510023958本书系统介绍了第二语言学习者研究中的动机、学习策略、学习观念、年龄、学能、自主性、个性及学习风格等个体差异因素，并提供了相应的研究实例。本书是目前国内第一本尝试研究汉语作为第二语言学习者的专著...
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汉语疑问句作为第二语言习得的研究
丁雪欢著2010 年出版343 页ISBN：9787500488989“疑问”是自然语言中基本的表达功能。汉语中“含疑问标记的句子”构成了在句法格式、语义功能、语用功能三方面都十分丰富的“疑问系统”。无论是英语母语和二语习得研究还是汉语母语习得研究，都将疑问系统...
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基于第二语言教学的汉语哈萨克语动词谓语句对比研究
成燕燕，杨洪建，努尔巴汗著2010 年出版418 页ISBN：9787105107735本文以第二语言教学为立足点，对汉语与哈萨克语的动词谓语句进行了对比研究。以多年的教学经验，进行大量调查研究的基础上，将动词谓语句当做具体分析点，解答了哈萨克学生在学习汉语中所能产生的偏误的原因以及应...
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二战后英国劳资关系的政治分析
巨英著2010 年出版295 页ISBN：9787216064552本书对二战后美国劳资关系的巨大变化，美国劳资关系的现状，劳资双方对应特点，矛盾与冲突，对立与缓和等进行分析，指出缓解劳资纠纷的途径及对策等。...
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汉语作为第二语言技能教学
赵金铭总主编2010 年出版292 页ISBN：9787301173800汉语作为第二语言教学，其教学法既遵循语言教学的普遍规律，又有汉语教学自身特点。几十年来对外汉语教学法不断吸收相关学科的研究成果，融会贯通，博采众长，形成了一套行之有效的课堂教学经验体系。...
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汉语作为第二语言的词汇教学
曾立英著2010 年出版237 页ISBN：9787811089004本教材的主线围绕汉语作为第二语言学习时的习得规律和教学规律展开，从如何分词入手，到词的构成、解释、词汇偏误分析，到语言教学资源的应用与词汇教学及其教案分析，偏重于汉语作为第二语言的词汇教学的理念和方...
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汉语作为第二语言要素教学
毛悦编著2010 年出版241 页ISBN：9787301174456本书在总结、借鉴汉语作为第二语言教学相关研究成果的基础上，结合作者多年的教学实践经验，系统介绍汉语作为第二语言教学中语音、词汇、语法、汉字等语言要素的基本理论、基础知识，并通过大量实例，介绍不同语言...
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对外汉语教学的汉语本体研究
袁嘉著2010 年出版341 页ISBN：9787807526445本书探讨了汉语本体和作为第二语言教学的汉语的一些热点问题，重点对汉语不对称现象进行了研究，力图解决外国人学习汉语的疑难，有较高的学术价值。...