幼儿园科学课程的反思与建构

幼儿园课程

本教材内容分为七章，具体为：第一章幼儿园课程概述；第二章国内外幼儿园课程理论简介；第三章幼儿园课程中的游戏；第四章幼儿园课程的具体领域与教育；第五章幼儿园课程的编制；第六章几种幼儿园课程活动的设计；第......

幼儿园课程实施的个案研究

幼儿园课程实施的研究是幼儿园课程与教学研究的最重要话题，本书正是基于对幼儿园课程实施系统考察和研究而成，为这个领域的研究提供了一些新的有价值的结论与思考。...

幼儿素质发展课程 幼儿丛书 共同生活 大班 上

幼儿素质发展课程 幼儿丛书 快乐游戏 大班 上

幼儿园课程的理论与实践

本书是2008年国家网络教育精品课程，包括：幼儿园课程概述、基础、游戏、学习领域、编制、设计与实施、西方当代早期教育课程及其发展趋向、中国幼儿园课程的历史沿革和改革。...

幼儿园快乐成长课程 幼儿园家园联系册

本书是一套完整的幼儿园教科书，从低到高依次晋级，四个级次：（托班候补）小班—中班—大班—学前班。每个年级都按照国家教育部《幼儿园教育指导纲要》把知识点细化分为六个学科，即语言、数学、社会、科学、艺术、.....

幼儿园综合课程教师用书 中班 上

本书根据《幼儿园教育指导纲要》的理念和精神，针对幼儿的年龄特点，精心设计了8个主题，每个主题均涵盖传统的五大领域，从幼儿身边熟悉的人、事入手，帮助幼儿全面、健康成长。本书是幼教工作者开展保育工作的得力....

幼儿园综合课程教师用书 小班 上

本书是幼儿园教师的指导用书，以时间为轴，以综合性的主题为纬线，以语言、社会、健康、科学、艺术五大领域为经线，精心设计了丰富多彩、寓教于乐的活动，为教师详细分析各活动的目标、要点，提供课堂活动设计范例和.....

幼儿园综合课程教师用书 大班 上

本书是幼儿园教师的指导用书，以时间为轴，以综合性的主题为纬线，以语言、社会、健康、科学、艺术五大领域为经线，精心设计了丰富多彩、寓教于乐的活动，为教师详细分析各活动的目标、要点，提供课堂活动设计范例和.....