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学校管理从何入手 内部管理机制建构
李雯编2013 年出版185 页ISBN:9787567510463如何实现学校管理的专业化和精细化?进行学校内部管理整体顶层设计非常重要。所有的学校管理工作都需要在学校内部一个既定的平台上运行和实施,这个平台就是学校内部管理机制。学校内部管理机制既是学校管理的...
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论意大利最古老的智慧 从拉丁语源发掘而来
(意)维柯著;张小勇译2013 年出版174 页ISBN:9787208114746本书是维柯生平第一部专著,本书的创作动机主要有两个,其一是培根的《论古代智慧》和柏拉图的《克拉底鲁篇》激发了维柯,使他去寻找比诗人的神话故事更早的关于古人智慧的一些起源,也给他提供了范例;其二是维柯对...
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九型人格 了解自我,洞悉他人的秘诀
(美)里索,(美)赫德森著2013 年出版395 页ISBN:9787544263801本书是一部研究九型人格的心理学作品。作者经过30年潜心研究,将人类性格划分为三个组型,并由此衍生出九种基本型态。本书介绍了各种人格型态的主要特征、代表人物、整合与解离的方向及发展层级,指导读者克服个...
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自我分裂与自我整合——精神分裂个案的实践与挑战
叶锦成等著2013 年出版301 页ISBN:9787509745205本书由香港理工大学教授叶锦成撰写,作者从事精神健康实务、教育和临床工作已三十多年,与多间社会和精神康复机构的专业同工合作,在在多年实践中,督导和教导的经验与学生和有关机构的同工们成功地帮助不少精神分...
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生物反馈教程 体验性教学和自我训练手册
(美)ErikPeper著2013 年出版334 页ISBN:9787506764490本书是Erik Peper教授及其团队,将自己20多年来从事生物反馈应用的宝贵经验和操作技巧的精华呈现给使用者。该书涵盖了目前生物反馈技术的主要方面:表面肌电、皮肤温度、皮肤传导性、呼吸反馈、光体积描记术(血...
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我有我的性格标签 16型人格的自我修炼
彭萦作品2013 年出版239 页ISBN:9787504479501本书是一本个性心理学的通俗读物。本书通过对16型职业性格的分析和独家定制奋斗模式,帮助读者通过MBTI更好地欣赏自己,勇敢的面对自己的盲点,知道如何去弥补自己的短板;发现自己和他人的差异,看到自己的与众不同...