社区神经康复学

本书共6章。第1章概论，介绍了神经康复理论基础，残疾的分类与预防，康复医学发展机遇与挑战等内容。第2～6章分别对脑卒中、脑外伤、脊髓损伤、外周神经损伤、脑性瘫痪、老年痴呆、帕金森病等疾病的临床表现、功能...

膝关节运动损伤康复学

本书共分十二章，分别介绍了运动损伤及康复概论、膝关节解剖、运动损伤的生物学基础、膝关节康复中运动疗法常用设备、膝关节康复功能评定、膝关节运动治疗基本方法、运动损伤物理因子治疗、运动损伤心理反应...

神经康复学学习指导及习题集 第2版

本书是《神经康复学学习指导与习题集》的第2版，是同版《神经康复学》的配套教材，为了帮助学生在较短时间掌握《神经康复学》主要内容，编写了每一章节的学习要求、内容精要和习题集。习题集包括主要名词解释、...

学前儿童语言教育

学前儿童语言教育

本教材将依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》《幼儿园教师专业标准》等新标准，在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。重点介绍学前儿童语言教育的目标、原则、实施途径以及讲故...

儿童精神医学

本书共分3篇36章，涵盖儿童精神障碍的遗传学基础、神经学基础、流行病学、影像学和神经生理学检查以及各种儿童精神障碍及其药物治疗、心理治疗、特殊教育和培训等内容。作者简介：苏林雁，中南大学精神卫生研究...

学前儿童语言教育与活动指导

“学前儿童语言教育”是《高等职业学校学前教育专业教学标准》“课程设置”的重要模块。 本教材依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》，精选对培养优秀幼儿园教师有重要价值的课程内容，尤其是优秀幼儿园...

学前儿童语言教育

本教材立足幼儿园语言教育的教学实践，根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，体现学前儿童语言教育领域的相关理论和研究成果，具体论述了幼儿园语言教育活动的设计与组织，呈现了....

蒙特梭利 儿童语言能力训练

风靡全世界、畅销100多年的蒙特梭利教育法是由意大利杰出的教育家玛丽亚·蒙特梭利创立的。本书吸取蒙特梭利教育理念，并结合中国现代教育实际，紧紧抓住儿童语言发展敏感期，从听、说、写、读等方面对儿童进行...

0-5岁儿童语言能力开发

本书是蒙氏教育中的语言训练法，分别从听说读写四个方面对蒙台梭利的教育精髓进行了阐释。本书不仅收录了经典的蒙氏语言教育训练游戏，还对游戏做了一定的创新和延伸，以便更加适合中国孩子。本书每个游戏都配有...