汉语动词语法化 下

本书全面论述了动词向介词、副词、连词、助词、助动词发展的动因和机制，较为详细地描写了发展过程，使人们看到了语言发展的轨迹。

汉语动词语法化 上

本书全面论述了动词向介词、副词、连词、助词、助动词发展的动因和机制，较为详细地描写了发展过程，使人们看到了语言发展的轨迹。

汉语作格动词的历史演变研究

上古汉语非宾格动词研究

本书借鉴非宾格动词理论，认为非宾格动词是由语义决定而由句法表现的，探讨上古汉语非宾格动词的句法功用及相关问题，表明非宾格性现象既有语言的现实基础，同时也具有相当的复杂性。提出了上古汉语非宾格动词的判...

现代汉语动词的指称化研究

本书是一本关于汉语词类划分问题的语言学专著。本书研究的结论反映出汉语动词指称化的不同质与层级性；汉语史上单音词时期和双音词时期词类范畴的质变，以及汉语单双音节词的心理认知差异；指出了动词指称化的类...

汉语存在构式与动词语义互动的实证研究

外教社认知语言学丛书·应用系列中的一本。这套丛书主要反映了我国外语学界介绍、阐释、研究认知语言学（主要是狭义的认知语言学）的现状和水平。本书探讨了构式整体语义与动词具体语义相互作用的方式。本书内...

汉语动词语法化的多视角研究

本书从多个视角着眼，以动词语法化的典型个案考察了动词语法化的认知、语用和语义基础，探讨了动词语法化的句法阐释和动词语法化的致变因素以及动词语法化对汉语语法系统的影响，涉及句法、语义、认知和语用各个...

面向对外汉语教学的常用动词V+N搭配研究

本书利用语料库数据系统描述了常用动词V+N的特征和内部规律，又借助于学习者自然输出的语料，考察了学习者输出的词语搭配情况，了解学习者习得难点、偏误情况等；考察了教材中编选的V+N的搭配，在此基础上提出了有益...

基于RAB的现代汉语动词谓语句动前构式的认知研究

认知语言学研究是高等教育出版社同中国认知语言学研究会合作出版的系列文集。本书为该系列第六辑，是基于RAB的现代汉语动前构式和动谓构式的认知研究，力图将概念融合理论、认知参照点理论和自主依存理论运用...

汉语儿童情态动词早期习得研究

本研究使用自然观察法，通过日记、录音和录像三种方式收集了一个孩子芊芊从1岁4个月到3岁3个月的自然语言产出的语料，旨在调查汉语情态动词的早期习得状况。研究表明：（1）汉语情态动词在儿童1岁8个月到2岁4个月之...