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（美）欧文·M·柯匹（IrvingM.Copi），（美）卡尔·科恩（CarlCohen）著2014 年出版753 页ISBN：9787300202105
本书是当今逻辑教科书的标准范本，是清晰性与准确性的典范，它能够使学生理解、把握并应用古典三段论逻辑和更为强有力的现代符号逻辑技术。书中所选用的有关政治、哲学、科学及多领域当代论争的鲜活的论证实例...
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陈波著2014 年出版258 页ISBN：9787300196923
本书是一本新型的逻辑教科书，属“普通高等教育‘十五’国家级规划教材”，适合于大学文理科的逻辑教学。它在一个统一的框架内，讨论了数理逻辑、传统逻辑、归纳逻辑和非形式逻辑的核心内容。本书正文由六章组成...
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熊明辉著；图·乌力吉等译2014 年出版352 页ISBN：9787204130702
本书主要讲了，在社会生活中人必须经常进行论证。证成、反驳和说服是论证的三大目标，而说服是论证的最终目标。亚里土多德认为，说服有三种工具：理性（Iogos）、情感（pathos）和道德（ethos）。逻辑学家给出了评，价论......
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（美）罗伯特·所罗门2014 年出版0 页ISBN：
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（美）所罗门，希金斯著；张卜天译2014 年出版541 页ISBN：9787549558292
这是一本哲学的入门读物，可以作为高校哲学导论课程的教材或参考书。作者不像一般哲学导论著作那样按照事件发生的顺序罗列哲学史上的一些观点，而是完全把读者当成一点都不了解哲学，按照一些大问题来组织材料的...
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郭元祥著2014 年出版317 页ISBN：9787107259654
本书对教育逻辑学的研究对象、学科性质及体系的建构等进行了系统论述。
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卞文忠主编2014 年出版249 页ISBN：9787567722088
本教材是对多年教学经验的总结，主要是训练学生的逻辑思维能力，包括口语表达和文字写作能力，同时，也训练和提高学生公务员考试的逻辑分析能力。本书内容全面，结构严谨，适合社会学、管理学、行政学等本科生使用。...
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李小克编著2014 年出版377 页ISBN：9787563810079
本书系统地阐述了逻辑学的基本理论，介绍了概念、判断、推理、归纳、论证等逻辑学的基本内容与规律。
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赵颖主编2014 年出版171 页ISBN：9787300185491
本教材在教学内容上以传统逻辑为主，同时兼顾现代形式逻辑中的重要内容。通过它的体系架构和内容设置，使学生能够熟练掌握和运用最基本的逻辑技术和技巧，学会运用逻辑知识分析和解决实际问题，以达到提高逻辑思维...
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马明辉，何向东主编2014 年出版263 页ISBN：9787303178889
本书编写思路是从逻辑思维的基本规律出发，讲解传统逻辑和现代逻辑的理论，进而突出逻辑学知识在各种思维实践问题中的应用，突出以下三个重点：第一、重点讲解逻辑学的基本理论；第二、重点展示逻辑学的应用价值；第.....
