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幼儿早期阅读与识字 3
邱琴编2014 年出版36 页ISBN：9787539834252本书以图画版本形式，立足于幼儿当下生活的各个层面，针对4～5岁幼儿，以儿童文学作品为主要素材，体裁多样，包括儿歌、故事、古诗、谜语、绕口令、诗歌等，使幼儿在感受语言美的同时丰富对生活的体验和理解，达到识......
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幼儿早期阅读与识字 5
邱琴编2014 年出版36 页ISBN：9787539834269本书以图画版本形式，立足于幼儿当下生活的各个层面，针对5～6岁幼儿，以儿童文学作品为主要素材，体裁多样，包括儿歌、故事、古诗、谜语、绕口令、诗歌等，使幼儿在感受语言美的同时丰富对生活的体验和理解，达到识......
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幼儿早期阅读与识字 2
张桂红编2014 年出版37 页ISBN：9787539848259本书以图画版本形式，立足于幼儿当下生活的各个层面，针对3～4岁幼儿，以儿童文学作品为主要素材，体裁多样，包括儿歌、故事、古诗、谜语、绕口令、诗歌等，使幼儿在感受语言美的同时丰富对生活的体验和理解，达到识......
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幼儿早期阅读与识字 1
邱琴编2014 年出版36 页ISBN：9787539834948本丛书共六本，本书为丛书之一——《幼儿早期阅读识字》①。本书以图画版本形式，立足于幼儿当下生活的各个层面，针对3～4岁幼儿，以儿童文学作品为主要素材，体裁多样，包括儿歌、故事、古诗、谜语、绕口令、诗歌等......
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幼儿早期阅读与识字 4
张桂红编2014 年出版37 页ISBN：9787539848266《幼儿早期阅读与识字》丛书共六本，本书为丛书之一——《幼儿早期阅读与识字》④。本书以图画版本形式，立足于幼儿当下生活的各个层面，针对4～5岁幼儿，以儿童文学作品为主要素材，体裁多样，包括儿歌、故事、古诗......
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幼儿早期阅读与识字 6
张桂红编2014 年出版36 页ISBN：9787539848273《幼儿早期阅读与识字》丛书共六本，本书为丛书之一——《幼儿早期阅读与识字》⑥。本书以图画版本形式，立足于幼儿当下生活的各个层面，针对5～6岁幼儿，以儿童文学作品为主要素材，体裁多样，包括儿歌、故事、古诗......
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幼儿启蒙阅读情景识字 6
樊丽娜主编2014 年出版48 页ISBN：9787538689754本册以识字为主，将识字置于有趣的情境之中，通过儿歌、诗歌、散文诗、故事等多种形式展现出来。它突破了传统的识字填鸭式的教学方式，以趣味引导幼儿，吸引幼儿的注意力，在此过程中，自然而然地认知生字，进行语言......
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幼儿启蒙阅读情景识字 5
樊丽娜主编2014 年出版48 页ISBN：9787538683752本册识字在内容上，对生字的选择采用了难度循序渐进的方式，让幼儿在读故事，听儿歌，读诗歌的过程中，轻轻松松地认生字、学生字，同时，本册图书的画面非常精美，在画风和上色风格上都采用了多种风格相融合的方式。...
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美慧树教师参考用书 小班下
周兢等主编2014 年出版238 页ISBN：9787567518308教师用书按学期分为6册：小班上、小班下、中班上、中班下、大班上、大班下。教师用书中，围绕每一本图画书中蕴含的幼儿学习和发展关键经验都会有相关领域的活动设计，包含集体活动、小组活动和个别活动以及家庭...
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综合美术园本课程活动设计 小班 下
刘晓琴，白文红主编2014 年出版132 页ISBN：9787121244650《综合美术活动设计》教学用书，是我园“十一五”课题《综合美术活动促进幼儿创造表现力发展的实践研究》的成果，活动设计在理念、内容、活动框架、教学流程等诸方面别具特色，活动设计全部来源于教师的教学实践...