人的哲学与现代性批判 波兰新马克思主义文集

波兰新马克思主义在东欧新马克思主义中占据十分重要的地位，在国际学术领域也有很大的影响。本文集选编的侧重点是尽可能比较全面地展示波兰新马克思主义的总体情况，其中既收录了莱泽克·科拉科夫斯基和亚当·...

走进语文看语文 语文教学的批判与重构

《走进语文看语文——语文教学的批判与重构》分四个章节详细介绍了语文教学的定义与属性、语文教学的怪现象和语文教学核心要素，进而提出语文教学的重构问题。作者对当下小语界的批判与反思，从语文教学的定义...

价值理性批判 价值观念生成的先验程序和先验结构研究

本书对传统的价值哲学的基本概念进行了严密地语言逻辑分析，在将其内在逻辑问题清晰地呈现出来的同时，也重新讨论了阻碍人们正确理解价值理论的诸多哲学概念，以帮助人们摆脱传统哲学理论、概念给价值研究所造成...

历史理性批判文集

本书收录康德于1784～1797年间缩写的论文8篇，包括康德有关历史哲学和政治哲学的全部主要著作。

西方西方马克思主义现代性理论研究丛书 马克思主义现代性批判理论研究论集

现代性问题是人类社会在当前阶段所普遍面临的难题，其既代表从传统社会转型而来的现代社会的“共相”，也呈现不同制度条件下现实表征的“殊相”，二者的相互结合使其揭示出的问题丰富而具体、根本且现实，也使“现...

纯粹理性批判

康德的《纯粹理性批判》是西方哲学史上一本划时代的著作。它推翻了旧形而上学的统治，被称作哲学上的“哥白尼革命”。《纯粹理性批判》与《实践理性批判》、《判断力批判》被称为康德哲学的三部曲或三大批判...

实践理性批判

《实践理性批判》是康德三大批判的第二部，是《纯粹理性批判》的归宿和目的，于1788年首次出版。该书系统地阐述了康德的道德哲学。全书包括“纯粹实践理性的原理论”和“纯粹实践理性的方法论”两大部分。该书...

论现代教育中的实质非理性现象

康德《纯粹理性批判》哲学概念系统引校

把第一手的康德交给读者，始终坚持从康德哲学德文经典原著出发的基本原则，试图首先对康德哲学的重要概念、术语、范畴、定义、命题的出现及其使用，进行非常忠实于德文原文的搜索、排查、摘录；然后，再进行集中分类...

纯粹理性批判

本书是康德三大批判著作、也是其全部哲学著述中意义最为特殊和重大的巨著，它改变了整个西方哲学前进发展的方向和进程。康德花了11年的时间完成，1781年初版，1787年再版。 贯彻始终的根本指导思想就是：通过对理...