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语言学视阈中的现代汉语词汇认知及其教学研究
李婷婷著2019 年出版239 页ISBN:9787568265362词汇是语言的建筑材料,没有词汇的语言是不可想象的,因此在对现代汉语进行研究时,不能忽视对汉语词汇的研究。本书对语言学视阈中的现代汉语词汇认知及其教学进行了系统研究,主要内容包括:汉语词汇概况、现代汉语...
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自然语言处理的认知方法
徐金安译;(英国)伯纳黛特·夏普2019 年出版208 页ISBN:9787111631996本书致力于探索自然语言处理和认知科学之间的关系,以及计算机科学对这两个领域的贡献。书中每章都由不同领域的专家撰写,从延迟解释、单词关联、人类语言生成的关联控制、反向关联任务、隐藏结果及词典功能、...
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英语介词认知语言学方法
宋昕著2019 年出版348 页ISBN:9787568516211本书中并无政治政策方向的问题,本书内容以英语介词的学习为研究对象,基于意象图示的隐喻拓展等相关语言学和心理学理论设计教学实验,通过图像信息减轻认知负荷,采用认知心理语言学的设计方法和手段,用实证方法对...
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全球化背景下中国教学论本土化问题研究 以教与学的关系范畴为基点
宋秋英著2019 年出版224 页ISBN:9787030566652《全球化背景下中国教学论本土化问题研究——以教与学的关系范畴为基点》通过审视中国教与学关系建构理路的变嬗,按照“历史分析——文化诠释——未来构想”的谋篇线索,从传统与现代、本土与异域、理论与实践...
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