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本书作者扈永进以一种“公民写作”的立场,面对教育话题,以“先为公民再做教师”为基本出发点,从“生命人、社会人、文化人、职业人”四个维度去全面观照教育、学校、教师和学生,针对目前教育中存在的一些问题提...